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PROJET DIDACTIQUE
Enseignant :
Date : le 22 octobre
Classe : la V-ème
Objet : le français
Sujet de la leçon : Se présenter /Décrire une personne
Type de la leçon : aquisitation des nouveles connaisances
Competences générales :
-cultiver la disponibilité et la capacité créatrice des élèves ;
- développer la capacité de communication ;
- développer la collaboration.
Competences visees :
O1 -saluer ;
O2- se présenter /demander de se présenter /répondre aux présentations ;
O3- identifier les moyens lexicaux a l'aide desquels on réalise ces actes de langage;
O3 - faire des dialogues;
O 4-caractériser une personne.
Stratégies didactiques :
-méthodes et procédés :la conversation,le contrôle du devoir,la mise en question,l'observation, dramatisation, exercices visant l'acte de langage qui fait l'objet d'étude de ma leçon;
-moyens et matériels :le manuel,les fiches du dossier,des images.
-formes d'organisation :le travail individuel,le travail collectif,le travail par groupes.
Scénario de la classe
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Nr. crt. |
Les étapes de la leçon |
L'activité du professeur |
L'activité des élèves |
Méthodes/Formes d'organisation |
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Le mise en train |
Je salue les élèves et puis je note les absences. |
Les élèves répondent au salut et nomment les absents. |
La conversation. |
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Le contrôle du devoir |
Le professeur fait le contrôle quantitatif et qualificatif du devoir . Je fait les observations nécessaires et je note les fautes au tableau noir. |
Les élèves lisent et corrigent leur devoir. |
La conversation. Le tableau noir. Activité frontale et individuelle. |
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L'éveil de l'attention |
Je présente l'activité suivante sans dire aux élèves de quoi il s'agit. Je leur demande de se présenter sous différentes formes : -Quel est ton nom ? Ca va ? -Bonjour Monsieur ! Comment est-ce que vous vous appelez ? Comment allez vous ? Puis je fais a leur aide une description d'un élève : Elle s'appelle Catalina(Costi).Elle/Il est chatain(e)Elle/Il porte des lunettes.Il est serieux.. J'écris le titre au tableau noir. |
Les élèves répondent et devinent de quoi il s'agit et suggèrent le titre de la leçon. |
L'exposé. La communication. Le tableau noir. Activité frontale. |
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Communication de nouvelles connaissances |
Je demande aux élèves d'imiter ce que j'ai fait auparavant afin de créer un automatisme. En ce sens, je vise que les élèves se rendent compte des formules lexicale avec lesquelles on réalise ces actes de langage. À l'aide des élèves, si possible, on dresse une liste d'actes de parole. On dit et on écrit ensemble une liste des adjectifs utiles a caractériser une personne. À l'aide des élèves, si possible, on dresse une liste d'actes de parole |
Les élèves répètent les mêmes formules du professeur et ils y en ajoutent d'autres. Les élèves écoutent et prennent des notes. |
La conversation. Travail collectif. Le tableau noir. Activité individuelle. |
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La fixation |
Les élèves doivent choisir un personnage sur la fiche presentée et faire le parler. Les élèves doivent choisir un personnage,le presentent,sans dire le nom et les copines doivent devinner le nom. Je partage des fiches aux eleves et je les demande de lire et completer le tableau J'invite les élèves devant la classe pour faire des dialogues par groupes.. |
Les élèves résolvent les exercices. Les autres élèves écoutent et prennent des notes,si c'est le cas. |
L'exercice. Le jeu de rôle. Travail individuel,frontal, par groupes. |
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L'évaluation Le devoir |
J'évalue l'activité des élèves (oralement ou par des notes si c'est le cas). Comme devoir je propose a dessiner leur meilleur ami et le presenter |
La prise de notes. |
Comment il/elle est ?
Grand(e)
mince
gros-grosse
Blonds, bruns,chateins
Longs/ courts
Frises/ lisses
Noirs,bleus,verts
Grands/petits
Haut/bas
Large
Petit/grand
Petite/grand
Ovale,carre,rond,large
Comment est- il/elle ?
Serieux-serieuse
Souriant(e)/triste
Timide/energique
Gentil-gentille
FICHE DE TRAVAIL
Lisez les textes et completez le tableau :
i) Salut ! Je m'appelle Caroline . J'ai douze ans.Je suis mince et brune. J'ai des beaux yeaux bleus.Je suis toujour souriante ;mes copaines me trouvent sympathique. J'adore le rap.
ii) Salut ! Je m'appelle Martien. J'ai neufs ans.Je suis gros et blond. J'ai des yeux verts. J'aime les voyages et l'aventure. J'adore le rock. Je crois que je suis plein d'energie.
iii) Bonjour mes amis ! Je suis Suzanne. J'ai dix ans. Je suis petite et brune. Mes copaines me trouvent belle et bonne. J'ai des cheveux noirs.C'est commme ca ! J'adore la musique moderne
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NOM |
AGE |
TRAITS PHISIQUES |
TRAITS MORAUX |
PREFERANCES |
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I) Caroline |
mince;brune;des yeux bleus | |||
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ii) |
neuf ans | |||
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iii) |
la musique moderne |
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