Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune.stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme



Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Didactica


Index » educatie » Didactica
PRINCIPIILE CURRICULARE PRIVIND PREDAREA, INVATAREA, EVALUAREA


PRINCIPIILE CURRICULARE PRIVIND PREDAREA, INVATAREA, EVALUAREA




PRINCIPIILE CURRICULARE PRIVIND PREDAREA, INVATAREA, EVALUAREA

Principiile de elaborare a curriculumului viseaza componentele de baza ale procesului de invatamant. Aceste principii sunt enunturi sintetice, care exprima caracteristicile noului demers curricular in viziunea reformei invatamantului. Principii privind invatarea - elevii invata in stiluri diferite si in ritmuri diferite, invatrea presupune investigatii continue, efort si autodisciplina, invatrea dezvolta atitudini, capacitati si contribuie la insusirea de cunostiinte, invatarea trebuie sa porneasca de la aspecte relevante pentru dezvoltarea personala a elevului si pentru integrarea sa in viata sociala, in vatrea se produce prin studiu si prin activitati de grup. Principii privind predarea - predarea trebuie sa genereze si sa sustina motivatia elevilor pentru invatrea continua, invatatorii trebuie sa creeze oportunitati de invatre, care sa faciliteze atingerea obiectivelor propuse, invatatorii trebuie sa descopere si sa stimuleze aptitudinile si interesele elevilor, predarea nu inseamna numai transmiterea de cunostiinte, ci si de comportamente si de atitudini, predarea trebuie sa faciliteze transferul de informatii si de competente de la o disciplina la alta, predarea trebuie sa se desfasoare in contexte care leaga activitatea scolara de viata cotidiana. Principii privind evaluarea - evaluarea este o dimensiune esentiala a procesului curricular si o practica efectiva in clasa, evaluarea trebuie sa implice folosirea unei mari varietati de metode, evaluarea trebuie sa fie un proces regaltor care informeaza agentii educationali despre calitatea activitatii scolare, evaluarea trebuie sa-i conduca pe elvi la o autoapreciere corecta si la o imbunatatire continua a performantelor, evaluarea se fundamenteaza pe standarde curriculare de performanta orientare spre ceea ce va fi elevul la finalizarea parcursului sau scolar si la intrarea in viata sociala.




loading...




Politica de confidentialitate


Copyright © 2020 - Toate drepturile rezervate