Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Idei bun pentru succesul afacerii tale. producerea de hrana, vegetala si animala, fibre, cultivarea plantelor, cresterea animalelor


Afaceri Agricultura Economie Management Marketing Protectia muncii
Transporturi

Economie


Index » business » Economie
O cariera de succes - Portofoliu la educatie antreprenoriala


O cariera de succes - Portofoliu la educatie antreprenoriala




o cariera de succes

Portofoliu la educatie antreprenoriala




I. Ce vreau sa fac?

Alegerea profesiei pe care vrei sa o practici in viata este un moment important in existenta fiecarei persoane. De obicei, pentru a avea o cariera de succes lipsita de evenimente neplacute, alegerea profesiei se definitiveaza pana la varsta de saisprezece ani, varsta la care, constientizand mai bine nevoile vietii, putem lua decizia corecta asupra viitorului nostru.

Teoretic, alegerea profesiei se realizeaza, pastrand un echilibru intre nevoie si dorinta. Practic, majoritatea persoanelor fie aleg o cariera care sa le asigure o stare materiala buna, indiferent de preferintele personale, fie isi aleg o profesie intr-un domeniu care ii intereseaza, ii pasioneaza si le starneste entuziasmul si dedicarea, fara a tine cont de renumerarea acelei profesii.

Domeniul in care imi doresc sa profesez este psihologia, deoarece, dupa cum am argumentat anterior, este un domeniu care ma pasioneaza, imi starneste entuziasmul si dedicarea, neluand in calcul potentialul material pe care mi-l poate aduce, ci doar speranta ca societatea se va redresa din declinul spiritual in care a cazut si va reveni la principiile clasice si romantice ale vietii. Nevoia de educare spirituala este tot mai evidenta, precum si cea de cunoastere a sinelui si de indrumare psihologica intru o viata mai frumoasa si lipsita de stress, o viata de care sa te poti bucura.

Mai mult decat atat, consider ca este o profesie care mi se potriveste, in primul rand spiritual, Cioran afirmand ca "arta de a fi psiholog nu se invata, ci se traieste si se experimenteaza, deoarece nu exista un complex de canoane care sa-ti dea cheia miseterelor psihice, a structurilor diferentiale ale vietii sufletesti. Nu esti un psiholog bun daca tu insuti nu esti un subiect de studiat, daca materialul tau psihic nu ofera zilnic o complexitate si un inedit care sa excite curiozitatea ta continua. Nu te poti initia in misterul altuia, daca tu insuti n-ai un mister in care sa te initiezi." (1934)

De asemenea, consider ca detin un potential terapeutic, deoarece ma descurc in a asculta probleme si a da sfaturi intru rezolvarea lor, precum si in a analiza, intuitiv de cele mai multe ori pentru ca nu detin bagajul de cunostinte necesar, procese psihice, temperamente, personalitati, precizand cu usurinta atuuri si dezavantaje, la un interval relativ scurt de timp petrecut cu subiectul in cauza. Aptitudinile mele in acest domeniu sunt preponderent reflexe create de curiozitatea si pasiunea pentru tainele mintii.

II. Ce pot sa fac?

PROFILUL MEU TEMPERAMENTAL

Melancolicul este descris ca fiind predominant introvert, instabil, inclinat spre autoanaliza excesiva, neincrezator in sine si in ceilalti, temator, nesigur, inclinat spre visare, cu un slab spirit practic.

Tipurile de temperament nu trebuie luate ca atare, intrucat nu exista temperamente pure. Etimologia latina a cuvantului sugereaza ca inseamna "a amesteca" (tempero,-are). Astfel, temperamentul individului este o combinatie originala care il diferentiaza de ceilalti din aceeasi specie cu el.

Eu ma consider o persoana preponderent temperamental melancolica, cu accente specifice temperamentului flegamtic.

In raport cu forta, sunt o persoana slaba, putin rezistenta la stress si socuri emotionale. Se poate vorbi chiar de labilitate emotionala si sensibilitate excesiva. Atitudinea mea este in general pesimista, cu tendinte de exagerare prin dramatizarea situatiilor in conditiile de stress. De exemplu, nereusitele mele in invatarea limbilor straine ma deconcentreaza si demoralizeaza, deseori avand senzatia ca nu voi reusi sa le invat niciodata.

In raport cu mobilitatea, sunt predominant inerta, nereusind sa ma adaptez mereu la schimbari. Insa acest lucru il consider un atu, deoarece genereaza stabilitate in relatiile afective. Concentrarea mea este portionabila, insa nu distributiva. De exemplu, relatia cu prietenul meu este foarte buna, pe cand relatia cu prietenii, familia si celelalte cunostinte este mediocra, neglijata. De asemenea, nu sunt capabila de randament maxim la toate materiile concomitent, insa reusesc, in general, sa-mi concentrez resursele mobil, in functie de centrul de interes din acel moment.

Din punct de vedere al echilibrului, sunt o persoana total dezechilibrata inhibativ, insa nu datorita unei timiditati excesive, ci mai degraba instabilitatii nevrotice. Ma caracterizeaza sensibilitatea excesiva, de care nu sunt foarte mandra, intrucat cad usor in depresii, dar la fel de usor pot fi entuziasta, excesiv de vesela, optimista. In functie de factorul stress, oscilez intre liniste, calm, echilibru, si panica, tristete, tragedie. In schimb, stabilitatea afectiva, sentimentala, este unul dintre cele mai valoroase atuuri ale mele. Fiind o personalitate introvertita, ma caracterizeaza linistea, introspectivitatea, izolarea, rezervarea, distanta, prudenta, dar si preferinta spre o viata organizata. Imi controlez si cenzurez puternic sentimentele, dau rareori dovada de agresivitate, insa sunt puternic inclinata spre pesimism.

INVENTARUL ORIENTARILOR PRIVIND CARIERA

Test rezolvat in clasa, in conditii de stress

01. 6 21. 6

02. 1 22. 6

03. 6 23. 5

04. 1 24. 6

05. 2 25. 2

06. 5 26. 1

07. 4 27. 6

08. 6 28. 4

09. 2 29. 6

10. 1 30. 6

11. 4 31. 6

12. 6 32. 6

13. 1 33. 6

14. 5 34. 1

15. 2 35. 5

16. 6 36. 6

17. 5 37. 1





18. 3 38. 4

19. 3 39. 5

20. 6 40. 6

VI - T.F.(competenta tehnica/functionala) : 6+2+5+2+6=21:5=4.2

VIII - M.G.(competenta manageriala) : 1+1+3+1+1=7:5=1.4

III - A.U.(autonomie/independenta) : 6+4+3+6+5=24:5=4.8

IV - S.E.(securitate/stabilitate) : 1+6+6+4+6=23:5=4.6

VII - C.A.(creativitate antreprenoriala) : 2+1+6+6+1=16:5=3.1

II - S.D.(dedicare pentru o cauza) : 5+5+6+6+4=26:5=5.2

V - P.R.(provocare pura) : 4+2+5+6+5=22:5=4.4

I - S.V.(stil de viata) : 6+6+6+6+6=30:5=6

REZULTATE SCOLARE

2008-2009:

- Premiul I - media generala 9,91;

- Premiul I - Olimpiada de Limba si Literatura Romana - faza pe sector.

- Premiul I - Olimpiada de Limbi Clasice - Limba Latina - faza pe sector.

- Premiul al III- lea - Olimpiada de Limbi Clasice - Limba Latina - faza pe municipiu.

- Mentiune - Olimpiada de Limbi Clasice - Limba Latina - faza nationala.

2007-2008:

- Sef de promotie - media generala V-VIII 10,00.

- Premiul I - media generala 10,00.

- Premiul I - Olimpiada de Limba si Literatura Romana - faza pe sector.

- Premiul al III-lea - Olimpiada de Limba si Literatura Romana -faza pe municipiu.

2006-2007:

- Premiul I - media generala 10,00.

- Premiul I - Olimpiada de Limba si Literatura Romana - faza pe sector.

- Premiul al III- lea - Olimpiada de Limba si Literatura Romana - faza pe municipiu.

- Premiul al II-lea - Concursul de matematica "Grigore Gheba", faza pe sector.

- Premiul al II- lea - Olimpiada de Fizica - faza pe sector.

2005-2006:

- Premiul I - media generala 10,00.

- Premiul al III- lea - Olimpiada de Limba si Literatura Romana - faza pe sector.

- Mentiune - Olimpiada de Limba si Literatura Romana - faza pe municipiu.

- Premiul I - Olimpiada de Educatie Tehnologica - faza pe sector.

- Premiul al III-lea - Olimpiada de Educatie Tehnologica - faza pe municipiu.

2004-2005:

- Premiul I - media 10,00.

- Premiul al III-lea - Olimpiada de Limba si Literatura Romana - faza pe sector.

- Premiul al II-lea - Olimpiada de Limba si Literatura Romana - faza pe municipiu.

III. CE POATE SOCIETATEA SA-MI DEA?

Dupa cum m-am referit si mai sus, este important in alegerea unei profesii si castigul financiar pe care il presupune, implicit cat de cautata este calificarea respectiva si cat de puternic renumerata.

In cazul meu, prin cautarea pe diverse site-uri de joburi, am gasit urmatorul numar de posturi in domeniul psihologiei:

- 3 joburi pe www.hipo.ro;

- 12 joburi pe www.myjob.ro;

- 10 joburi pe www.netjobs.ro;

- 40 joburi pe www.bestjobs.ro;

- 264 joburi pe www.locuridemunca.ro;

- 11 joburi pe www.munca.ro;

- 79 joburi pe www.1001-locuridemunca.ro.




IV. CE VREA SOCIETATEA DE LA MINE?

Iata un model de cerinte pentru un psiholog, luat de pe www.ejobs.ro :

Compania: 

Ranger

Departament: 

Educatie, Training, Cultura, Arta, HumanResources, Psihologie

Orasul: 

Bucuresti

Tip Job: 

Part time

Nivel cariera: 

Entry-Level/Primii 3 Ani Exp, Mid-Level/Peste 3 Ani Exp

Limbi Straine: 

engleza

Oferta: 

nespecificat

Permis conducere: 

nespecificat

Data introducerii: 

05.10.2009

Data limita: 

05.11.2009

 CANDIDATUL IDEAL:

- absolvent de studii superioare in domeniu, specializare psihologia copilului, psihologia de cuplu
- experienta in domeniu
- atestat de libera practica
- bune abilitati de comunicare
- capabil sa sustina prezentari publice

RESPONSABILITATI / BENEFICII:

- conceperea si sutinerea unor prezentari
- consiliere psihologica

DESCRIEREA COMPANIEI SAU A JOBULUI:

Centru de consiliere.

v. concluzii

1. RELATIA DINTRE CE VREAU SI CE-MI POATE DA SOCIETATEA

Dupa cum se poate observa, relatia dintre ce vreau sa fac si ce-mi poate da societatea este favorabila, locurile de munca fiind destul de numeroase. Bineinteles ca depinde si de specializarea in domeniul psihologiei pe care o voi adopta.

2. RELATIA DINTRE CE POT SA DAU SI CE VREA SOCIETATEA DE LA MINE

Dupa cum este si normal, angajatorul doreste de la candidat studii superioare in domeniul respectiv, limbi straine la nivel conversational, abilitati de operare a calculatorului, dar nu in ultimul rand o atitudine porivita pentru un astfel de loc de munca.

3. PROBLEMELE CU CARE NE CONFRUNTAM

In general, angajatorul are pretentia de la candidat ca acesta sa aiba experienta. Aceasta este o problema reala si de o importanta veridica, deoarece este foarte dificil sa ai experienta cand tu deabia ai terminat facultatea.Din fericire, in domeniul psihologiei se face obligatoriu un stagiu de practica in domeniu, care poate fi considerat de angajator ca experienta.

O alta problema este cunoasterea limbilor straine. De aceea, este necesar sa invatam daca nu la scoala, cel putin prin intermediul unor cursuri, limbi straine, cat mai multe, mai rare, dar si la niveluri cat mai avansate.

In ceea ce priveste abilitatile de operare a calculatorului, se poate rezolva tot prin cursuri de perfectionare in lucrul pe calculator, intr-un ritm crescator, atingand un nivel cat mai avansat.

Cat priveste atitudinea, nu ne ramane decat sa ne modelam cat mai complet si mai necesar societatii, insa fara sa uitam de frumusetea sufletului, fara a face compromisuri pe care mai tarziu le vom regreta si fara a exagera dobandirea de competente pana la stadiul la care sa ne confruntam cu probleme psihice.

Mult succes!







Politica de confidentialitate


Copyright © 2019 - Toate drepturile rezervate

Economie


Comert
Finante banci
Merceologie


Prognoze asupra evolutiei Romaniei pe termen scurt si mediu
Elementele structurale ale preturilor
O cariera de succes - Portofoliu la educatie antreprenoriala
Productivitatea muncii: definitie, forme, corelatii intre acestea
Bugetul de venituri si cheltuieli
Fluxurile internationale ale unei economii deschise
Politici macroeconomice de stabilizare
Necesarul de fond de rulment
Modelarea economica
ISA 320 - Pragul de semnificatie in audit