Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune.stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme




Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Didactica


Index » educatie » Didactica
Plan de lectie Clasa: a X a Informatica - Folosirea comenzilor de procesare a string-urilor


Plan de lectie Clasa: a X a Informatica - Folosirea comenzilor de procesare a string-urilor




Plan de lectie

Unitate de invatamant:

Liceul Teoretic "Stefan Odobleja"

Propunator:

Indrumator:




Data: 04.12.2009

Clasa: a Xa E

Disciplina: Informatica

Subiect: Folosirea comenzilor de procesare a string-urilor

Scopul lectiei:

Formarea unor priceperi si deprinderi intelectuale pe baza de exercitii si aplicatii

Obiective operationale :

La sfarsitul lectiei toti elevii trebuie :

O1. Sa identifice functiile necesare rezolvarii unei probleme propuse

O2. Sa foloseasca correct functiile cu care se prelucreaza string-urile

O3. Sa rezolve probleme tipice cu string-uri

Strategii si metode :

Strategii :

Decuctive

Algoritmice

Metode :

Conversatia

Explicatia

Problematizarea

Exercitiul

Forme de organizare :

Frontala

Individuala

Mijloace de invatamant :

Fise de lucru

Planse

Tip : Fixare, consolidare si sistematizare

Etapele lectiei

Dirijarea invatarii

Strategii didactice

Obs.

Activitate profesor

Activitate elevi

Metode

Mijloace

Forme de organizare

1. Moment organizatoric

- prezenta

- pregatirea materialelor necesare lectiei

-pregatirea in vederea desfasurarii orei

- dialogul

-catalogul clasei

-frontala

2. Reactualizarea cunostintelor dobandite anterior

- adresarea de intrebari pentru a aprecia modul in care elevii si-au insusit cunostintele despre lucrul cu sirurile de caractere.

Functiile :

Ø       strcat

Ø       strchr

Ø       strrchr

Ø       strcmp

Ø       strcpy

Ø       strlen



Ø       strncat

Ø       strncmp

Ø       strncpy

Ø       strstr

Ø      strtok

-elevii raspund la intrebarile profesorului

- conversatia

-frontala

Se apreciaza corectitudinea raspunsurilor prin atribuirea de calificative verbale

3. Discutie pregatitoare

- prezentarea de exemple cotidiene in care se folosesc siruri de caractere

- asculta exemplele enuntate de profesor

-conversatia

-explicatia

-frontala

4. Anuntarea temei

- scrierea pe tabla a titlului lectiei

-elevii isi noteaza titlul in caiete

-conversatia

-frontala

5. Motivatia invatarii

- prezentarea de exemple in care este indicat sa se foloseasca siruri de caractere

-elevii asculta atenti, pun intrebari

-conversatia

-explicatia

-problematizarea

-frontala

-individuala

Sunt stimulati elevii care vin cu idei in ceea ce priveste motivarea invatarii sirurilor de caractere

6. Prezentarea lectiei si rezolvarea exectitiilor

- prezentarea problemelor propuse pe fisa de evaluare

- intreaba daca elevii au alte idei decat cele prezentate pentru rezolvarea problemei

-elevii trec la tabla pentru rezolvarea problemelor

-elevii raspund la intrebarile suplimentare puse de profesor

-conversatia

-exercitiul

-problematizarea

-creta

-tabla

-fisa de lucru

-individuala

-frontala

Sunt stimulati elevii care propun metode noi de rezolvare sau care semnaleaza greseli ale colegilor

7. Fixarea cunostintelor

- lamurirea neclaritatilor legate de problemele propuse

-elevii intreaba profesorul despre neclaritatile aparute pe parcusul lectiei

-conversatia

-explicatia

-demonstatia

-creta

-tabla

-frontala

8. Incheierea lectiei

- realizarea de aprecieri asupra modului de desfasurare a lectiei

-evidentierea elevilor cu o prestatie buna

-enuntarea temei pentru acasa

- elevii asculta atenti

- isi noteaza in caiete tema pentru acasa

Conversatia

-fisa de lucru

-frontala








Politica de confidentialitate





Copyright © 2021 - Toate drepturile rezervate