Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune.stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme



Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Didactica


Index » educatie » Didactica
» EDUCATIA MORALA


EDUCATIA MORALA




EDUCATIA MORALA

- se refera la formarea constiintei morale prin: activarea unor norme si reguli morale; utilizarea lor in relatia profesor-elev pentru ca interiorizate sa se transforme treptat in deprinderi, convingeri, sentimente, idealuri.

- familia transmite anumite reguli morale, copilului pana la momentul intrarii in scoala, astfel acesta intra in scoala cu o anumita ,,zestre” morala, la care se adauga noutatile invatate in scoala etc.

- stadiile dezvoltarii morale (J.Piaget):

  1. heterogenia morala (7-8 ani) - educatie morala impusa;
  2. autonomia morala (8-12 ani);
  3. constiinta morala (12-18 ani).

Obiectivele educatiei morale

I. formarea constiintei morale care se realizeaza pe 3 planuri:

- cognitiv prin informare din scoala, familie, societate;

- afectiv prin cultivarea sentimentelor morale;

- volitiv prin convingeri morale, implantarea de idei, norme, principii morale etc.

II. formarea conduitei morale prin deprinderi, formare de trasaturi de caracter, vointa

Metode si procedee de educare a constiintei morale a elevilor

referate pe teme morale, convorbiri etice, exemple, modele de viata, bibliografii;

experiente morale –laude,observatii,reprosuri,povestiri cu continut moralizator, explicatii,convorbiri cu diferite persoane specializate, problematizari, studii de caz, limbaj, pedepse, jocuri, intreceri, competitii, indemnuri etc. educatia morala fiind in stransa legatura cu experienta de viata a fiecarui individ.

Moralitatea individuala este conditionata de:

sentimentul propriei identitati: ,,cine sunt eu”;

acceptarea de sine: ,,ce imi doresc, sau ce imi place”

constiinta necesitatii unui comportament moral: ,,cum ar trebui sa ma comport”

valorizarea modului de actiune, a comportamentului: ,,cum am procedat”

Realizati o paralela intre educatia morala si educatia religioasa.







Politica de confidentialitate


Copyright © 2020 - Toate drepturile rezervate