Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune. stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme


Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Didactica


Index » educatie » Didactica
Exercitii cu litere


Exercitii cu litere




Exercitii cu litere

..     

e  E

1. INCERCUIESTE LITERA e SI SUBLINIAZA LITERA E IN TEXTUL URMATOR:

,,E ! Vezi grebla lui raruie ?




  Urca-ncet pe cararuie,

Prin lumina si cuvant,

Pieptene cu sunet bland,

Sa ne-nsenineze zarea

Pasarea lui E, prin stele,

Zboara lin si prin lalele.

Tu o chemi copilareste

Cand zici E , fata zambeste !,,

  ( Petre Ghelmez -Alfabetul vesel )

2.CITESTE CUVINTELE DE MAI JOS SI ALCATUIESTE ORAL CATE O PROPOZITIE PENTRU FIECARE :

Nae    urme    ramura

Aura        mare    amare

3. COMPLETEAZA CUVINTELE CU SILABELE  POTRIVITE :

  me-____  ___ - re  E- ____

ma- ____   ___-ra  ____ - ____- re

4. COMPLETEAZA PROPOZITIILE :

Ema  are ______________ .

___________  are mure .

___________ e  ___________ .

 

5. PUNE IN ORDINE SI SCRIE PROPOZITIILE :  

  • mare , rama , e _____ _______ ______ ___________ _______ ______ ______________

  • mure, are , nu , Nanu _____ _______ ______ ___________ _______ ______ ____________

  • e , mea , marama , a _____ _______ ______ ___________ _______ ______ ____________

 

    ..

Fisa de lucru

1. REALIZEAZA CORESPONDENTA  INTRE LITERELE DE  TIPAR SI CELE DE MANA :

n  E a   N   M e R  u m U  r A

_____ _______ ______ ___________ _______ ______ ________________________ _

2. SILABELE S-AU AMESTECAT ! FORMEAZA CAT MAI MULTE CUVINTE SI SCRIE-LE PE RANDUL DE MAI JOS .

  ra Na ma

a  nu E re 

ne  me Ma

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _  _ _ _ __ __ _ _ _ __ _  _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_____ _______ ______ ___________ _______ ______ ________________________ _____ _______ ______ ___________ _______ ______ ________________________ _____ _______ ______ ________

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _  _ _ _ __ __ _ _ _ __ _  _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3. INCERCUIESTE   CUVINTELE   PE CARE LE   POTI CITI :

nene , mare, urme, nai,  inima, Ana, Emil,  renume,   eu , Manea , Rica,   

nuc, nor, Ema

4. COMPLETEAZA PROPOZITIILE :

  • Nana e ____________  .

  • Ene  are ______________ .

  • ____________  e a mea .


    ..

l

1.Coloreaza obiectele in a caror denumire se aude   sunetul l .

       

       

2. Incercuieste cuvintele scrise cu literele invatate .

  lac   carte   Emil volan

  luna       melc     Elena     macul

  lulea   alune   soare   lalele

3. Scrie numele obiectelor desenate .

       

4.Pune in ordine cuvintele pentru a forma propozitii si apoi scrie-le.

  • iunie, luna, acum,  e .

..

  • animal, renul, mare,  e, un .

.. 

   

a  → O

1. Citeste textul  cu atentie :

  Moara

  Nenea  Marcu e morar.  E un   morar cu renume.   Moara lui e mare.

Oamenii cu care mari urcau la moara lui . El mai are un cal cu coama ca arama. 

2. Adreseaza-i  colegului   de grup cateva intrebari,  in legatura cu textul citit.

3. Ordoneaza  cuvintele urmatoare pentru  a obtine cate o propozitie :

Ø     e , la , Ionel , lucru .

Ø       au,   alune ,   Ele ,   amare   .

Ø     un , are , ou ,  Miron , moale .

4. Uneste corect : mere   rumene

  cornuri  acre 

  carne  amare

  coama  moale

  alune  aurie

5. Inlatura prima  silaba a fiecarui  cuvant, apoi aplica  eticheta cu cuvantul  obtinut:

  colac ..  arac ..  aluna  ..

  marama   comoara..  nenea

  marea ..  morar .. renume .

6. Inlocuieste cifrele  cu litere si  citeste propozitia obtinuta :

2

1

3

4

1

 

1

3

8

 

7

1

3

1

2

8

5

8

2

6

4

1 = A   5 = L 

2 = M  6 = O

3 = R  7 = C

4 = I  8 = E  

etichete

luna

lac

rac

rea

rama

moara

rar

nea

nume

a  → O

  1. Citeste si potriveste :

  moara   cana      lalele   miel   melc  cal   inima

 

                   

  2. Citeste cuvintele , desparte-le in silabe prin linii oblice si scrie numarul de silabe corespunzator fiecarui cuvant :

co/lac/→ 2 nor→  erou→  camion→

culoare→  arc→    oier→ caramele→ 

 

  3.Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile   urmatoare :

Ø     Ancaarelalele .

Ø     Manoleiaalune .

Ø     Canaecumiereaurie .

  5. Uneste corect :

Crinul  e un animal mic .

Mielul  e un animal mare .

Renul  nu e un animal .

 

  4. " Eu scriu una, tu scrii multe ! "

Aplica in dreptul fiecarui cuvant scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvantul care denumeste mai multe obiecte :

morar  con..  olar.

cal.  canar  leu.

miner..  clama..  animal.

morari

canari 

conuri

olari 

cai

mineri

animale

clame

lei


p

  1. Citeste si potriveste :

  pepene    copac perie  para    pelican cupa  porc

 

       

  2. Citeste  cuvintele, apoi separa  silabele cuvintelor  prin linii oblice :

 

  a/pa/ papuc peron    copilul

  capac popor pompa  lup 

  3. Ordoneaza cuvintele in propozitii :

v    un , are , Elena , penar .

v    Ramona , un , planta , pom  .

v    parca, camionul , Nicu .

4.Inlocuieste  cu alte litere , pe rand , prima litera a cuvantului pai  pentru a obtine noi cuvinte .

pai  →    ..ai,  ai,  ai ,    ai

  5. Inlocuieste  cu alte litere , pe rand , ultima litera a cuvantului  cap pentru a obtine noi cuvinte .

  cap    →  ca ,  ca  ,     ca ,  ca

P

1. Subliniaza  cuvintele pe care le  poti citi :

apa  par  copac  Paul

apoi  pat  popor    Paulina

parte  parc  peron    Pavel

2. Separa prin linii verticale cuvintele  din propozitiile  urmatoare :

v    AparePaul.

v    Paulaareunpenar .

v    Plapumaemoale .

3. Scrie cate  un nume de copil   care sa inceapa cu  literele de mai  jos. :

A,  M,  R.,  I,  O.

E.,  N.,  C..,  L,  P..

4.Aplica, in dreptul fiecarei imagini,  eticheta cu cuvantul potrivit :

           

crin

mere

canar

cal

mac

pere

pui

porc

t

1. Citeste si potriveste :

  carte  termometru    lacat  tractor  cort matura  tort

             

2. Citeste  cuvintele, apoi separa  silabele cuvintelor  prin linii oblice :

 

  tata  caiet omat   munte   topor

  port  trei calator   luminat   motoreta

 

3. Ordoneaza cuvintele in propozitii :

Ø     ani , trei , Catalin , are →..

Ø     noi , trenul , cu , calatorim →.

Ø     o, carte, Antonio, are, animale, cu →..

4. Completeaza propozitiile cu cuvinte care sa contina litera t :

Ø     Catrinel e cu

Ø     Cati cauta ..

Ø     Petrica ara cu

Ø     taie marul in .

5. " Eu scriu una, tu scrii multe ! "

Aplica in dreptul fiecarui cuvant scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvantul care denumeste mai multe obiecte :

tractor  tren..  tema..

tort  catarama .. picatura

caiet  turma..   motor

turme

motoare

caiete

torturi

catarame

picaturi

teme

trenuri

tractoare

T

1.Subliniaza  cuvintele pe care le poti  citi . Desparte-le  in silabe si scrie  in casuta numarul  corespunzator :

motan  □ sat  □ metrou  □ cetate  □

Costel  □ toc  □ Toma  □   unt □

tocator  □ Otilia  □  matematica  □ castel  □

2. Ordoneaza silabele pentru a obtine cuvinte :

Ø     net , car →.  tor ,  ca , la → .

Ø     cor , na , ti  → . ma , ra , tu → ..

Ø     ra ,na , tu  → .. ne , tro , ti , ta →

3. Scrie cuvinte care incep mereu cu T :

T : ..

4. Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare :

Ø     Toraareunmotan .

Ø     Tonielamunte.

Ø     CartealuiTraianenoua .

5. Citeste si  potriveste ! Aplica eticheta cu cuvantul  potrivit .

Ø     Teo a lucrat  toata ..

Ø     Timotei cauta .

Ø     Tata repara  o   .

Ø       a trecut ca  o naluca .

Ø     Antonio e cu  ..

Ø     .  e un motan  .

Tanu

Traian

Trenul

cartea

tema

antena

a  → T

1. Incercuieste cuvintele care denumesc mijloace de transport :

miner  trotineta  cocor    metrou motoreta  marinar  tunel  pelican  tractor camion  elicopter  tren

2. Uneste cuvintele cu inteles opus :

mare  tare

  neatent mic

moale  atent

3. Completeaza cu silaba potrivita :

te - ___ mi- ___ ca- ___-___

  ___- tor  ___- na  pe - ___-___

4. " Eu scriu multe, tu scrii una! "

Aplica in dreptul fiecarui cuvant scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvantul care denumeste un singur obiect :

pauni topoare  .  note  .

portrete . pete    croitori  ..

5. Aplica in tabel  etichetele cu numele cerute de fiecare  rubrica :

copii

animale

meserii

paun

portret

croitor

nota

topor

pata

Tania

miner

leu

marinar

Aurel

caprioara

mecanic

camila

Matei

a  → T

1. Citeste si potriveste :

antena    oaie   clopot      elicopter  lama      caprioara

       

2. Incercuieste cuvintele care denumesc obiectele scolarului :

alune  carte trotineta caiete  creta arc

linie  peron  creioane camila tort  acuarele

penar  manual palarie calimara  cal punte

3.Uneste cuvintele cu  acelasi inteles :

  iata carare

poteca  omat

nea  moment

clipa  uite

4. Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile  urmatoare :

Ø     Petreareomotoreta .

Ø     Pepotecaaparelupul .

Ø     Mateiiacutiacucreioane .

5. Scrie  cuvinte care sa inceapa cu fiecare litera de mai jos:

T : o : .;   C : ;  p : ;

R : ..;   t :;  i : ..;  L : ..

a → V

1. Scrie, cu litere, de tipar, denumirile vietuitoarelor , apoi citeste cuvantul de pe verticala .





2. Citeste textul cu atentie .

  Iepurele  Elvirei

  Elvira are un iepure mic, maroniu. El vrea mereu morcovi.

  Acum ar vrea salata proaspata.

─ Vai, e un iepure tare lacom ! spune Elvira suparata .

 

3.Bifeaza raspunsul corect.

Elvira are : Iepurele este : Iepurele  vrea :

□ o pisica ; □ mare;  □ salata ;

□ un iepure ; □ mic ;  □ vinete ;

□ un cal . □ maroniu .    □ morcovi .

4. Incercuieste cuvintele ce denumesc animale .

Ø     vulpe, creion,  miel , camion, oaie ,  prune, motan , lacramioare,  urs , sanie, lup , carare,   capra , viorele,   caprioara,   porc .

5. Joc :  "Ce le place sa manance ?"

Aplica eticheta pe care este scris un cuvant ce denumeste mancarea preferata a animalului .

iepurele →  ursul →. lupul → .

vulpea → pisica → ..

6. Joc : "Cum poate fi ? "

Aplica  eticheta pe care este scris un cuvant ce arata o insusire corespunzatoare animalului respectiv .

miel  → ..  cal → .. lup → .

pisica → vulpe → .

7. Citeste cuvintele in ordinea indicata . Scrie propozitiile obtinute .

11 - Vali

6- Pisoiul

3 - Voicu

1- are

2- Cameliei

4- vrea

7-are

8- miel

10- laptic

12- trei

9- capre

5 - un

11 , 1 , 5, 8 →

6, 2 , 4, 10 →..

3 , 7, 12 , 9 →..

8. Coloreaza animalele salbatice .

               

.

lapte

morcovi

pui

oi

mure

rau

mic

maro

vicleana

somnoroasa

a → V

1. Citeste textul cu atentie .

Turma

Viorel e pastor. El are o turma cu noua   oi , opt miei , patru capre .

Sunt sus la munte. Pe seara sau noaptea lupul se apropie. Pastorul   asculta.  

Nu   o sa lase lupul sa ia vreo oaie !

  2.Bifeaza raspunsul corect.

Viorel este : El are :   Se apropie :

□ miner ; □ trei oi ;  □ leul ;

□ pastor ; □ patru oi;  □ lupul ;

□ morar . □ noua oi .  □ calul .

3. Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare , apoi scrie propozitiile obtinute   :

Ø     Leuleunanimalputernic .

Ø     Iepurelevreasalata.

Ø     Calulmeuemaroniu.

4. Joc : "Gaseste intrusul ! "

Taie, din fiecare sir de cuvinte , cuvantul nepotrivit .

Ø     porc , leoaica , mierla , ren .

Ø     vinete, morcovi, castravete, prune .

Ø     lalele , pelicani , crini, violete .

5. Uneste cuvintele cu sens asemanator :

oier    poteca

carare pastor

lucram pornim

plecam construim

6. Completeaza propozitiile :

Mielul lui Luca este ..  .

..e un animal viclean .

.  calarea   .

Mierla  este o . .

d

1.Citeste  si potriveste :

doctor  dinte cadou   dovleac medalie  cada

 

               

2. Aplica in tabel etichetele  cu cuvinte potrivit cerintelor :

1  silaba

2  silabe

3  silabe

3. Joc :" Sa rostim corect ! " Taie cuvintele scrise gresit :

deal - dial  perde - pierde  ied - ed 

doamna - duamna doarme - duarme  duare - doare

4. Joc :" Sa vorbim politicos ! " .  Uneste corespunzator :

tu  dumneaei

el  dumneata

ea  dumnealui

ei  dumneavoastra

voi  dumnealor

5. Adauga litera d in fata cuvintelor urmatoare si apoi aplica etichetele pe care sunt scrise cuvintele obtinute :

ai →  oare  →   rama →

oi →  ar →   uda →

6. Joc :" T si d in competitie ! "

  Inlocuieste litera t din cuvant cu litera d . Scrie  cuvantul nou obtinut .

tata toc → toamna →

treapta →   toi →   tac →

dud

medic

durere

dinte

cald

padure

strada

doi

candela

doare

dai

doi

drama

dar

duda

D

1.  Priveste imaginea  si apoi completeaza propozitiile de mai jos :

Daniela←  → David

Delia

Ø     Tatal  este .  .

Ø     Mama este .

Ø     Copilul  este .  .

2. Uneste corect :

  Doctorul  este  aplaudat .

  Didi  vindeca oamenii .

  Dresorul  e cariat .

  Dintele  asculta o melodie .

3. Aplica in dreptul imaginii fiecarui copil eticheta pe care este scris  un nume corespunzator cerintei :

               

..  ..    . 

2 silabe   3 silabe 1 silaba 2 silabe  3 silabe

4. Uneste cuvintele cu inteles opus :

cade  apare

caldura  se ridica

dispare  racoare

vinde  vesel

trist  cumpara

5. Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare , apoi scrie propozitiile obtinute  :

Ø     Doruaredoiani .  → .

Ø     Dumitruestemedic . → .

Ø     Dorelaprimitundar. →

Dora

Dan

Delia

Dumitrel

Dorel

SCRIEREA  CU ..

1. Scrie, cu litere, de tipar, denumirile obiectelor, apoi citeste cuvintele de pe verticala si  completeaza titlul .

2. Descopera numele de persoane , de animale , de localitati , apoi scrie-le  :

M A R     I   N  C .

O   P A     R   I   L .

A   R D  T   N   E    .

N   S I   R A   O       

A   R E  L   U T        .

S I   N  A  I A     .

3. Coloreaza cu rosu  casetele   cu nume de persoane,    cu verde   casetele cu nume de  localitati, cu galben  casetele cu nume de  animale .

Valentin

Tanu

Coco

Arad

Dorina

Ursei

Paul

Oradea

Vaslui

Riri

Mamaia

Cosmin

4. Subliniaza numele  de carti . Incercuieste litera initiala .

Ø     caiet , Ursul pacalit de vulpe , carte,   Amintiri din copilarie , culori ,    Iedul cu trei capre .

5. Completeaza  cuvintele cu litera potrivita :

c, C

r , R

n , N

v , V

a , A

m , M

t , T

omoara

odica

asture

iorica

vion

artinel

om

orina

oata

icu

ulpe

urelia

ure

opor

6. Completeaza  propozitiile cu cuvinte  ce se scriu mereu cu  litera mare la  inceput :

Ø     Am ascultat povestea . .

Ø       are un penar  nou .

Ø       roade un os .

Ø     pleaca  la    .   cu parintii .

Ø     .. vine de la   ..  .

Ø       are pene colorate .

7.Transforma numele de  baieti in nume de  fete . Aplica etichetele corespunzatoare .

Cosmin   ;  Andrei  ..  ; Alin    . ;

Iulian  . ;   Catalin ;    Paul .. ;

Sorin    .  ; Madalin ; Daniel    .

8. Da nume fiintelor !

                 

.

Catalina

Paula

Sorina

Daniela

Cosmina

Alina

Iuliana

Madalina

Andreea

 

a → I

1. Citeste si potriveste !

         

detectiv pompier  apicultor   ospatar  pictor  veterinar actor

2. Descopera alte nume  de meserii !

M E D  I C T  P _____ _______ ______ __________ 

O I E  R T S  U _____ _______ ______ __________

R E O  L A R  V _____ _______ ______ __________

A V I  A T O  R _____ _______ ______ __________

R A C  T O R  E _____ _______ ______ __________

C R O  I T O  R _____ _______ ______ __________

M E C  A N I  C

3. Joc : "Cu ce lucreaza  fiecare ?  ".

Aplica eticheta pe care este scris un cuvant ce denumeste obiectul folosit in  fiecare meserie .

pictorul -

croitorul -

doctorul -

olarul -

tractoristul -

scriitorul -

sculptorul -

pompierul -

vopsitorul -

 

4.Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare , apoi scrie propozitiile obtinute  :

Ø     Incurteameasuntnouastupi.  .

Ø     NeneaIonevopsitor .     .

Ø     Amcunoscutunpictorrenumit.

.

5. Ordoneaza silabele pentru a obtine cuvinte .

Ø     nic , crai  → ..

Ø     ra , o , tor →

Ø     tor, pas →

Ø     ri , ma ,nar →

acul

pensula

lutul

stetoscopul

tractorul

dalta

apa

vopseaua

stiloul

FISA  DE LUCRU

1. Taie cuvintele ce nu corespund cu imaginea :

cadouri

liliac

oaie

pepeni

creion

cadou

lalea

camila

prune

carte

caiet

lalele

capra

pepene

cort

2. Citeste si potriveste :

   

 

1  2  3

□ Copiii sunt in clasa .

□ Eleva se uita la microscop .

□ Doamna pune cartea in cutie .

□ Elevii scriu .

□ Pe masa sunt  doua cutii .

□ Ea sta pe scaun .

4. Ordoneaza cuvintele in propozitii si scrie propozitiile obtinute :

Ø     minunat, teiul , miroase

.

Ø     Cristina , la , este , dentist

.

Ø     aeroport, plecam, noi , spre

5. Joc : "Gaseste intrusul ! ".Taie, din fiecare sir de cuvinte , cuvantul nepotrivit .

Ø     pian , trompeta, vioara , stilou .

Ø     casa , tren, metrou , camion .

Ø     violete, morcovi , lalele, lacramioare .

Ø     miner , pompier , topor , actor .

a / i

1. Citeste si potriveste :

           

cantar  mana   inotatori  paine   caine   vanator

2. Joc :" Sa scriem corect ! ". Taie cuvintele scrise gresit .

cantec

vint

mancare

anca

inoata

maine

lina

impaca

cintec

vant

mincare

inapoi

anoata

miine

lana

ampaca

3. Citeste cuvintele in ordinea indicata . Scrie propozitiile obtinute .

  2 Parvu

  8 Eu

1  roman

  3 inoata

  5 este

6  Costel

  7 sunt

  9 repede

4    tamplar

2 , 5 ,  4 → .

8 , 7 ,  1 → .

6 , 3 ,  9 → .

4. Joc :"Gaseste cuvintele surori ! ".Coloreaza cuvintele inrudite, folosind aceeasi culoare .

roman

imparat

romaneste

imparatesc

imparateasa

Romania

imparateste

romanas

5. Joc: " Eu scriu multe, tu scrii una! "

Aplica in dreptul fiecarui cuvant scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvantul care denumeste un singur obiect :

randuri

indemnuri




intalniri

romani

caini

rame

imparatese

paini

campii

vanturi

randunele

maini

rand

indemn

intalnire

roman

caine

rama

imparateasa

paine

campie

vant

randunica

mana

b

1. Taie cuvintele ce nu corespund cu imaginea :

scaun

becuri

roaba

om

cub

bidon

bec

masa

toba

cutie

banca

barca

scara

robot

cuburi

2.Completeaza propozitia . Aplica eticheta cu cuvantul potrivit .

Ø     Iacob se plimba cu .

Ø     In borcan e miere .

Ø     Nenea Nicu poarta .

Ø     Andrei bate ..  . 

Ø     Tata sta pe .  .

Ø     Doctorul vindeca .

3. Joc :" p si b in competitie ! "

Inlocuieste litera p din cuvant cu litera b . Aplica eticheta cu cuvantul nou obtinut.

pila  →..  pere   →..  par  →..

para →..  parca  →..  pune →.. 

4. Ordoneaza silabele pentru a obtine cuvinte . Scrie cuvintele  .

Ø     boc , bo →. 

Ø     bec , ber →.

Ø     nic, bu →.

Ø     na , ba , tra →. 

Ø     cu , ri , bu ,e →.

5. Taie ultimele doua litere din fiecare cuvant. Scrie cuvintele noi obtinute .

bunic →

baton →

barca →

bilete →

banca →

balon →

 

basca

buna

barca

bolnavii

toba

banca

 

bila

bar

bere

bune

barca

bara

B

1. Scrie cu litere de tipar denumirile obiectelor .

 

B

B

B

B

B

B

2. Afla cum se numesc prietenii mei si unde locuiesc . Aplica etichetele corespunzatoare.

   

numele      ..

  3 silabe  3 silabe  2 silabe

localitatea      ..

  2 silabe  2 silabe  3 silabe

3.Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare , apoi scrie propozitiile obtinute  :

Ø     Bunicularebarbaalba .→

Ø     Serbanasositlacabana . →.

Ø     Amoumbrelaalbastra . →

4. Joc : "Gaseste intrusul ! "

Taie, din fiecare sir de cuvinte  , cuvantul nepotrivit .

Ø     Barbu , Marin, Teodor, Carmen

Ø     Vaslui, Arad, Bucur, Oradea

Ø     Ionel, Bianca, Alina, Simona

Bianca

Tiberiu

Bucur

Bianca

Tiberiu

Bucur

Brasov

Bucuresti

Sibiu

Brasov

Bucuresti

Sibiu

FISA  DE LUCRU

1. Scrie denumirea fiecarui obiect :

       

........ ... ...

         

.

2. Citeste  cuvintele, apoi separa  silabele cuvintelor  prin linii verticale :

 

antena

termometru

acvariu

plapuma

 

tunel

curat

evantai

voinic

lopata

pelerina

morcovi

teme

savarina

stilou

cadou

peste

cantec

mancare

incredere

invins

 

3. Transcrie propozitiile :

Ø     Parvu mananca paine calda .

Ø     La stana mancam smantana .

Ø     Cainele maraie .

Ø     Aurel are mana scrantita .

Ø     In pamant sunt rame multe.

Ø     Maine am o intalnire la patiserie .

Ø     Vantul bate cu putere.

Ø     Noi suntem in clasa intai .

..

ce/CE

1. Scrie cu litere de tipar denumirile obiectelor .

C

E

C

E

C

E

C

E

C

E

C

E

2.   Joc : "Cum poate fi ?  " . Bifeaza raspunsurile corecte.

cerul

senin  □

ceara

adanca  □

gandacelul

inalt  □

spicele

aurii  □

cuminte □ 

moale  □

mic  □

albastre  □

noros  □

galbena □

negru □

coapte  □

3. Completeaza propozitia . Aplica eticheta cu cuvantul potrivit .

Ø     Mircea bea ceai ..

Ø     Mama vinete .

Ø     Nenea Cernat e .

Ø     Stiloul nu mai  are

Ø     Marcela a pierdut un .

Ø     Bunica .. lana .

4.  Joc: " Eu scriu una, tu scrii multe! ".Aplica in dreptul fiecarui cuvant scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvantul care denumeste mai multe obiecte  :

ocean -

ceasca -

spic -

ceas -

gandacel -

cercel -

cerb -

cerc -

ac -

5.Citeste cuvintele in ordinea indicata . Scrie propozitiile obtinute .

14 duce

  5 Mircea

6 scena

12 la

10 ceasca

15 pe

  4 in

7 sacul

  8 intrat

1 rece

3 actorii

11 este

2 au

13 lapte

9 moara

5, 14, 7, 12, 9 → .

15 , 6 , 2 , 8 , 3 → .

4, 10 , 11, 13 , 1 → ..

cesti

oceane

spice

gandacei

ceasuri

cercei

cercuri

cerbi

ace

coace

rece

macelar

cercel

toarce

cerneala

f

1. Coloreaza caseta cu  cuvantul corespunzator imaginii :

farfurie

pantofi

fructe

garoafa

cartofi

fluturi

fluier

elice

fasole

prune

flori

gutuie

cofetar

albina

nasturi

elefant

farfurii

pantof

fulg

garoafe

cafea

fluture

nufar

felinar

2. Gaseste familia  cuvantului floare. Incercuieste cuvintele gasite .

florarie ,  felinar , florareasa , furca ,  sifon , floricea , florar ,  forme ,

  inflorite , fricos, inflorata

 

3. Joc : "Gaseste intrusul ! "Taie  cuvantul nepotrivit  din fiecare sir de cuvinte.

Ø     fes , fusta , farfurie , fular ,  palton ;

Ø     garoafa , cafea , trandafir, nufar , lalea ;

Ø     fluier , flaut , semafor , violoncel , pian  ;

Ø     vrabie , furnica , albina , fluture .

4. Uneste corect .

soferul  tipareste  cartea

tipograful  face  fursecuri

fotograful  conduce  masina

cofetarul  face  fotografii

5. Joc : "Literele  s-au amestecat ! ". Ordoneaza  literele din fiecare  sir , pentru a obtine cuvinte . Scrie cuvintele obtinute.

Ø     o , f , i  → ..........

Ø     c , o , f  → ..........

Ø     u , r , e , f  → ..........

Ø     a , f , a ,  t → ..........

6. Inlocuieste litera v din fiecare cuvant cu litera f .Scrie cuvantul nou obtinut .

var -

voi -

vise -

vine -

vile -

vrac -

7. Ordoneaza cuvintele cu acelasi semn pentru  a forma propozitii .

  Sofia

◘ va

  cafea

  Stefania

  cules

  bea

  Cosmin

  aprinde

  focul

  flori

  o

  a

1..

2.

3..

8. Coloreaza fluturii :

   

F

1.Citeste textul cu atentie , pentru a putea completa numele persoanelor din imagini si numele localitatii in care acestia locuiesc .

Familia  Florea

Familia Florea are trei copii : doi fii si o fiica . Ei locuiesc

in orasul  Fetesti. Flavius este fiul cel mare. Florentin este al doilea

fiu . Flori este fiica cea mica .Tatal lor , Florin , e profesor . Mama lor ,

Florina , este fotograf .

Familia ..

tata

..

mama

..

fiul cel mare

.

al doilea fiu

.

fiica

.

Ei locuiesc in orasul ..

3. Uneste corect pentru a obtine propozitii :

Funda fetei   fotograf .

Fanel e la cara  boabe mari.

Fratele meu e ca o floare .

Fetele au   are un fes cafeniu .

Furnica  marunta   au inflorit .



Florile din gradina cumparat fructe .

3.Uneste cuvintele cu sens opus :

flamand  urat

frumos  inauntru

afara  satul

dificil  nefolositor

folositor  usor 

4. Scrie cuvintele in tabel dupa numarul de silabe :

fata , fir, infloreste, fluturas , parfumate, foc, fapta , fiu , frunte, tufa , far, trandafir , profesoara ,  fantana , fermecator , fotbalist .

1 silaba

2 silabe

3 silabe

4 silabe

5. Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare , apoi scrie propozitiile obtinute  :

Ø     Ceaiulestefierbinte .

..

Ø     Bunicafacefursecuri .

..

Ø     Filmulafostfoartefrumos .

.

Ø     Fiecaremeserieestefolositoare .

..

 

CI/ ci

1. Citeste cu atentie textul si subliniaza cuvintele care contin grupul de litere ci :

Ciprian citeste o carte . La el vine Cecilia .

- Ce carte citesti , Ciprian ?

- O carte despre animale . Am primit-o de la

    vecinul meu , Cicerone .

2. Bifeaza raspunsurile corecte :

Ciprian : citeste  □ La el vine: Cornelia  □

scrie  □ Cecilia  □

canta  □ Cristi  □

Cartea a primit-o de la : un coleg  □

un prieten □ 

un vecin □

3. Scrie cu litere de tipar denumirile obiectelor  :

C

I

C

I

C

I

C

I

C

I

4.  Joc: " Eu scriu una, tu scrii multe! ".Aplica in dreptul fiecarui cuvant scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvantul care denumeste mai multe obiecte  :

sac -

vaca -

voce -

rac -

nuca -

roca -

melc -

furnica -

mac

5.Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare , apoi scrie propozitiile obtinute  :

Ø     Ceimiciciteautare  .→..

Ø     Cipriancumparaciuperci. →.

Ø     Lucianareotricicleta . →.

Ø     Lucicaarecinciani . →..

ge / Ge

1. Coloreaza caseta cu  cuvantul corespunzator imaginii :

geanta

gem

agenda

degete

rege

geam

minge

sange

sageata

geaca

general

inger

hamster

vergea

sacosa

bloc

margele

haina

halva

fulger

hartie

2. Uneste printr-o linie cuvintele care au acelasi numar de silabe .

gem

geamandura

urgent

gel

gestionar

lege

geamantan

legenda

3. Uneste corect  pentru a obtine propozitii :

Georgeta

geroasa a trecut  .

Iarna

citeste o legenda .

Leul

este dulce .

Gemul

este regele animalelor .

4.Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare , apoi scrie in caseta numarul cuvintelor  :

Ø    Angelamanancaclatitecugem.  □

Ø    Geamantanulestegata . □

Ø    Getamergelascoala .  □

Ø    Eugeniaculegefloridingradina . □

5. Joc: " Eu scriu una, tu scrii multe! "

Aplica in dreptul fiecarui cuvant scris mai jos , eticheta pe care este scris cuvantul care denumeste mai multe obiecte .

geam

fulger

agenda

legenda

vergea

inger

geana

deget

general

6. Ce sau ge ? Inlocuieste grupul de litere ce  cu grupul de litere ge . Aplica eticheta cu cuvantul nou obtinut .

cerul

rece

cel

ge / Ge

1. Citeste textul cu atentie, apoi bifeaza raspunsurile corecte :

Degetarul

Bunica e croitoreasa . Cand coase,

  pune degetarul  pe deget .

- De ce , bunico , pui degetarul ?

  - Ca sa nu ma intep !

Bunica este : croitoreasa  □ Cand coase, pune pe deget :   inelul □

profesoara  □   degetarul  □

Foloseste degetarul pentru :   a face gauri □

a nu se intepa □ 

2. Completeaza  cuvintele cu unul din grupurile de litere : ce,  ci , ge .

..ta . mul re ..  neva de..te

.. tire condu..  .roasa  min . .rese

3. Uneste cuvantul cu cifra care corespunde numarului de silabe :

ajunge  1 geam

tragem  2 intelegere

gem  3  legende

cataloage  4 ingerasul

geamantan  5 sterge

4. Uneste intrebarea cu raspunsul potrivit :

Ce ai in geanta ?

Angelica culege flori .

Unde merge Geta ?

In geanta am o agenda .

Ce culege Angelica ?

Georgeta poarta la gat margele .

Ce poarta la gat Georgeta?

Geta merge la scoala .

5. Adevarat sau fals ?

Gemul este acru .  □ Furnica culege polen . □ 

Iarna este ger .  □  La o mana avem cinci degete . □ 

Ostasul trage cu arma .  □ Degetica era mica , cat un deget . □ 

Vara  ninge . □  Cainele este regele animalelor . □ 

j

1. Citeste textul cu atentie, apoi bifeaza raspunsurile corecte :

  Ajutorul

Bujorel se joaca in camera sa. Pe jos sunt multe jucarii. Una dintre ele vajaie tare . La el intra Alina . Ea are un cojocel nou .

- Bujorel , sa te ajut sa aduni jucariile !

Bujorel se joaca :  in gradina □  Pe jos sunt :  caiete □ 

in camera □    jucarii □

Una din jucarii :   vajaie  □ Alina are : un caiet nou  □

  canta □  un cojocel nou □

2. Coloreaza cu aceeasi culoare casetele ce contin cuvinte cu acelasi numar de silabe :

jar

jucaus

jos

inconjurat

bandaj

jucator

etaj

lenjerie

pijamale

curaj

3.Inlocuieste prima litera din fiecare cuvant cu litera j. Aplica eticheta cu  cuvantul nou obtinut .

sur

coc

par

cos

sir

sura

4. Completeaza propozitiile , aplicand eticheta cu cuvantul corespunzator .

Ø     Andrei se pe  calculator .

Ø     Mama a acasa mai devreme .

Ø     Bunica taie marul in .

Ø     Tata citeste un   .

Ø     Este . seara .

5. Separa prin linii verticale cuvintele din propozitiile urmatoare , apoi scrie in caseta numarul cuvintelor  :

Ø     Oanacereajutor .

Ø     Emilareobrajiicajarul . 

Ø     Radumergelapatinaj. 

Ø     Peplajaestemultalume. 

jura

jir

joc

jar

joc

jur

joi

  jurnal

jumatate

ajuns

joaca

J

1. Citeste textul cu atentie, apoi bifeaza raspunsurile corecte :

La  patinoar

Este joi .  Jenica si Jianu  au bilete la concursul de patinaj .  Pe drum se intalnesc cu Jana .

Ajunsi acolo , isi cauta locurile . In jur e multa lume .

O patinatoare curajoasa incepe un sir de piruete .

- Oare noi vom putea patina asa ?

Este : luni  □

miercuri  □

joi  □

Jenica si Jianu  merg la : teatru □  Ei se intalnesc cu :  Adina □

  cinema □    Jana □

  patinoar □    Corina □

2. Afla cum se numesc copiii . Aplica etichetele corespunzatoare. 

         

      .   

3 silabe   1 silaba 2 silabe   3 silabe

3. Uneste corect pentru a obtine propozitii :

Joi

este noua .

Jucaria

mergem la bunici .

Joiana

scrie tema la citire .

Janeta

este o tara frumoasa .

Japonia

este o juninca.

4. Adevarat sau fals ?

Ø     Prajiturile sunt preferate de copii .

Ø     Joi este a treia zi din saptamana .  ..

Ø     Fructul fagului se numeste jir .   

Ø     Iarna facem plaja .   ..

Ø     Patinajul este un sport .

Ø     Stejarul este un animal .     ..

5. Uneste intrebarea cu raspunsul potrivit .

  Cand vine Jianu la noi ? Bunicul lui Jean este cojocar .

Ce este bunicul lui Jean ?  Jenica este curajos .

  Cine este curajos ?  Jianu vine la noi maine .

Jean

Jenica

Janeta

Jana

che / Che

1. Coloreaza caseta cu    cuvantul corespunzator  imaginii   :

ridiche

racheta

colet

jacheta

cheie

racheta

nas

ochelari

rama

rachete

pachet

fusta

chei

avion

ureche

orar

2. Desparte in silabe , prin linii oblice ,   cuvintele care contin grupul de litere che :

eticheta , Enache , cercuri , veche , pereche , Costache , ciuperca , parchet , voce , mocheta , cerneala , buchet,  Tache , cercei , Marcela  , culege , regina 

3. Scrie cate sunete si cate litere contine fiecare cuvant :

macheta sunete  chelner  sunete  chenar  sunete

litere  litere  litere

orchestra  sunete  chemare  sunete

litere  litere

4. Uneste cuvintele cu sens opus : 

chemare  desperecheat

noua despacheteaza

imperecheat  izgonire

impacheteaza  veche

5. Uneste raspunsul cu intrebarea potrivita :

Bunica poarta o jacheta verde . `  Unde zboara racheta ?

Mocheta este curata . Ce poarta bunica ?

Racheta zboara spre planete indepartate . Cum este mocheta ?

6. Completeaza fiecare propozitie cu un cuvant care  contine grupul che   :

Ø     Tache descuie usa cu ..  .

Ø     Carmen a daruit mamei un   .  de zambile .

Ø     Iulian a primit la aniversare o .. de tenis .

Ø     Rodica paseste usor pe .. .

Ø     Pe  Marcel il doare  .

7. Descopera grupul de litere care lipseste din urmatoarele cuvinte . Coloreaza casetele care contin cuvinte cu grupul de litere che .

.reasa

.as

.rafa

.nusiu

.uperca

.nar

.ngasie

ma.e

.mare

par.t

cole.

pere.

ure.

ridi.

.rb

o.lari

fra

.fra

T

1.Completeaza  cu litera T .

B

R

A

A

R

A

C

A

E

L

A

A

U

A

V

I

E

L

A

M

E

I

T

A

2.Gaseste cuvintele cu inteles opus .

atentie

_________

tinerete

_________

curatenie

_________

putin

_________

fetita

_________

subtire

_________

3.Uneste corect .

rata

harnic

taran

domestica

turtur

stancos

tarm

transparent

baietel

credincios

catel

ascultator

4. Cate cuvinte sunt in fiecare propozitie ?

Ø    Mihaitaareciubotelerosii .

Ø    Searaneplimbampetarmulmarii .  

Ø    Martiplecamlatara . 

5.Adevarat sau fals ?

Ø    Tara noastra se numeste Romania . 

Ø    Tantarul este o floare . 

Ø    Veverita mananca mere . 

Ø    Tapul are coarne . 

Ø    Dimineata se serveste cina .

Ø    Tambalul este un instrument muzical . 




loading...




Politica de confidentialitate


Copyright © 2019 - Toate drepturile rezervate

Didactica


Gradinita
Poezii cantece


DOCUMENTE CARE OBIECTIVEAZA CONTINUTURILE PROCESULUI EDUCATIONAL
PROIECT DE LECTIE MATEMATICA CLASA :a III-a - Probleme care se rezolva prin adunare si scadere
UNIVERSUL JOCULUI
FISA DE LUCRU TOAMNA, de Octavian Goga CLASA a V-a
Verificarea despartirii in silabe
PROGRAMA Pentru examenul de obtinere a gradului didactic II - Maistri instructori Specializare : Maistru pentru industria produselor fainoase si panif
Varianta teza cu subiect unic pe semestrul al II-lea Clasa a VIII-a
Romania - țara de flori
PROIECT DIDACTIC MATEMATICA Clasa: a X-a TIPURI DE FUNCTII
TEHNICI DE LUCRU UTILIZATE IN PREGATIREA ELEVILOR PENTRU PERFORMANTA












loading...