Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune.stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme




Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Psihologie


Index » educatie » Psihologie
» Sociologie psihologie - multiple choice


Sociologie psihologie - multiple choice


SOCIOLOGIE PSIHOLOGIE

Fundamentele psihologiei 2

MULTIPLE CHOICE

1) Legile asociatiei actioneaza in sfera:

1 imaginilor

2 relatiei dintre stimulii externi si reactiile de raspuns ale organismului

3 imaginatiei



2) Una dintre limitele modelului gestaltist al gandirii consta in admiterea caracterului:

1 preformat al structurilor operatorii

2 dobandit al structurilor operatorii

3) Gandirea este:

1 un proces

2 un produs

3 atat proces, cat si produs

4) In cadrul behaviorismului clasic, gandirea fost redusa la reactiile:

1 motorii

2 verbale

3 verbo-motorii

5) Conform behaviorismului clasic, la nivelul gandirii cuvintele apar in calitate de:

1 stimuli

2 raspunsuri

3 stimuli si raspunsuri

6) Descartes identifica gandirea cu :

1 cunoasterea

2 constiinta

3 conceptul

7) Gandirea are un caracter :

1 nemijlocit

2 concret

3 generalizat

8) Gandirea se afla cu obiectul pe care il reflecta intr-o relatie :

1 intuitiv-substantiala

2 simbolic-designativa

3 simbolic-abstracta

9) In calitate de obiect al gandirii apar :

A. situatii externe

B. idei

C. aspiratii

1 A

2 A+B+C

3 B

10) La nivelul gandirii, comparativ cu perceptia, gradul de redundanta este :

1 mai scazut

2 mai ridicat

3 acelasi

11) Intre gandire si actiune se stabileste o relatie de tip :

1 liniar

2 circular

3 sinusoidal

12) Pentru reprezentantii scolii gestaltiste, gandirea este redusa la :

1 un sistem de operatii

2 rezolvarea de probleme

3 notiuni

13) In cadrul modelului tridimensional al gandirii, elaborat de Guilford, "elementele", "clasele", si "relatiile" apartin dimensiunii :

1 operationale

2 produse

3 continuturi

14) Din punct de vedere structural, gandirea este o organizare :

1 bidimensionala

2 tridimensionala

3 cvadridimensionala

15) Operatiile gandirii se caracterizeaza prin :

A. simetrie

B. ireversibilitate

C. tranzitivitate

1 A

2 A+C

3 B

16) Modul specific de functionare a operatiilor concrete ale gandirii este :

1 secvential-integrator

2 secvential-particular

3 secvential-general

4 general-integrator

17) Stadiile operatorii formale sunt proprii gandirii :

1 concrete

2 teoretice

3 practice

18) Generalizarea, ca operatie a gandirii,se realizeaza printr-un mecanism de:

1 adaptare

2 asimilare

3 acomodare

19) Existenta situatiilor nedeterminate impune diversificarea schemelor :

1 algoritmice

2 euristice

3 algoritmice si euristice

20) Din punct de vedere genetic se manifesta mai intai operativitatea :

1 algoritmica

2 euristica

21) Gandirea convergenta se caracterizeaza printr-o gandire eminamente :

1 reproductiva

2 generativa

3 focalizata

22) In stadiul operatiilor formale ale gandirii se rezolva problemele cu caracter :

1 concret

2 abstract

3 intuitiv

23) Cercetarile privind stadiile gandirii (J.Piaget) au aratat ca ordinea acestor stadii este :

1 strict seriala

2 strict paralela

3 uneori seriala, alteori paralela

24) Izvorul continuturilor specifice gandirii il reprezinta datele :

1 senzoriale

2 cognitive

3 motivationale

25) Notiunile individuale sunt notiunile cu :

1 sfera din ce in ce mai mare si volumul cel mai mic

2 sfera cea mai mica si volumul cel mai mare

3 sfera din ce in ce mai mare si volumul din ce in ce mai mare

26) In procesarea analogica, legatura dintre premise si concluzie are un caracter :

1 strict necesar

2 probabilist

3 necesar si probabilist

27) In principiu spatiul problematic este :

1 deschis

2 semideschis

3 inchis

28) Multe din diferentele individuale in rezolvarea de probleme provin din reprezentarea lor diferita in plan :

1 extern

2 intern

3 extern si intern

29) Erorile care apar in cursul procesului de rezolvare a problemelor ca urmare a oboselii, sunt cu precadere erori :

A. de memorie

B. de judecata

C. de atentie

1 A+B

2 B+C

3 A+C

30) Factorii ereditari nefavorabili, asociati cu factorii de mediu favorabili permit o dezvoltare :

1 satisfacatoare imaginatiei

2 nesatisfacatoare imaginatiei

3 optima imaginatiei

31) Dinamismul extern al imaginatiei este asigurat prin :

1 feed-back-ul pozitiv

2 feed-back-ul negativ

3 sfera afectiv-motivationala

32) In determinismul general al nivelului de dezvoltare a imaginatiei creatoare, ponderea principala revine factorilor :

1 de mediu

2 ereditari

33) Memoria face parte din structura interna a :

A. gandirii

B. perceptiei

C. imaginatiei

1 A+B

2 A+B+C

3 A+C

34) Tipurile de "iesiri" la nivelul blocului memoriei sunt :

A. primare

B. secundare

C. nespecifice

D. specifice

1 A+B

2 B+C+A

3 A+B+C+D

35) Indicatorii memoriei intentionate sunt :

A. exactitatea intiparirii

B. specificul intaririi

C. rapiditatea intiparirii

1 A+C

2 A+B

3 B+C

36) Gradul de noutate al materialului influenteaza memoria involuntara intr-un mod :

1 pozitiv

2 negativ

3 pozitiv si negativ

37) Repetitia conditioneaza :

1 engramarea

2 conservarea

3 engramarea si conservarea

38) Fenomenul reminiscentei apare mai frecvent in contextul memoriei :

1 mecanice

2 logice

39) Durata de memorare pentru 100 de cuvinte este de :

1 7 minute

2 9 minute

3 19 minute

40) Volumul memoriei de scurta durata este de :

41) Fidelitatea comunicarii are valori:

A. foarte scazute

B. medii

C. foarte inalte

1 A+C

2 A+B+C

3 C+B

42) Din punct de vedere istoric :

1 limba precede limbajul

2 limbajul precede limba

43) Limbajul verbal :

1 are un continut reflectoriu propriu

2 nu are un continut reflectoriu propriu

44) Organizarea psihologica interna a limbajului este subordonata finalitatii :

1 sintactice

2 semantice

3 semantice si sintactice

45) Volumul atentiei este cuprins intre :

46) Durata necesara pentru deplasarea focusului atentiei este de minimum :

1 1/6 secunde

2 1/4 secunde

3 1/2 secunde

47) In situatii de deficit informational, reflectarea afectiva :

1 precede cognitia

2 urmeaza cognitiei

48) Ca stare, emotia :

1 declanseaza o actiune noua

2 influenteaza activitatea curenta

49) Formele cele mai perturbatoare ale emotionalitatii sunt :

1 dispozitiile integrate globale

2 afectele

3 pasiunile

50) Criteriul dupa care se poate delimita clar functia reglatoare a emotiei de influenta ei perturbatoare este de ordin :

1 energetic

2 substantial

3 informational

51) Motivatia trebuie raportata si analizata cu precadere in contextul :

1 activitatii

2 cognitiei

3 personalitatii

52) Comparativ cu interesul sau idealul, orice trebuinta are o intensitate :

1 mai mica

2 mai mare

3 aceeasi intensitate

53) In cazul unei intensitati scazute a motivului, comportamentul de satisfacere :

1 rezista

2 se intrerupe

54) Autoreglarea actelor voluntare depinde de :

A. functia cognitiva a constiintei

B. functia de reglare a constiintei

C. functia de planificare a constiintei

1 A+B

2 B+C

3 A+C

COMPLETION

1) Conform scolii asociationiste, notiunea era considerata ca fiind o suma de ..

2) Behaviorismul a debutat prin negarea caracterului real al .

3) In conceptia lui W. Köhler, modul de rezolvare al problemelor poarta denumirea de

4) Asociationismul senzualist considera gandirea intr-o maniera .

5) Una dintre limitele modelului gestaltist al gandirii consta in absolutizarea fenomenului in rezolvarea problemelor si negarea stadialitatii intre prezentarea problemei si solutie.

6) Meritul principal al lui O. Selz in codul gandirii, consta in realizarea unei analize de tip.

7) Desfasurarea procesului de gandire se subordoneaza principiului

8) Prin caracterul sau reflectoriu, gandirea se subsumeaza principiului , ca si toate celelalte procese psihice.

9) Imaginea perceptiva se afla intr-un raport de similitudine .cu obiectul.

10) Intre gandire si obiectul extern se interpun doua verigi, si anume ..

11) Gandirea se afla cu obiectul pe care-l reflecta intr-o relatie .

12) Cele doua axe pe care se structureaza gandirea la nivel individual concret sunt:

13) Cea de-a patra dimensiune fundamentala a gandirii, care se adauga modelului elaborat de Guilford, este dimensiunea .

14) Analiza si sinteza, ca operatii generale ale gandirii, sunt mediate prin intermediul

15) "Abstractiile" la nivelul gandirii au valoare . specifica si mediaza raportarea noastra la realitate.

16) Suportul primar al abstractizarii, ca operatie generala a gandirii, il constituie.

17) Instrumentul principal al gandirii il constituie .

18) Gandirea in care predomina schemele algoritmice o putem caracteriza tipologic ca .

19) Gandirea intuitiva, fiind centrata permanent pe actiunea de moment, ea este si .

20) Conceptul, o data elaborat, se include in structura de .. a gandirii.

21) Notiunile stiintifice contin insusiri selectate be baza aplicarii riguroase a criteriilor de

22) Cu cat volumul unei notiuni este mai mare, cu atat sfera notiunii este mai

23) Imaginatia abstracta utilizeaza imagini cu grad de generalizare

24) Unii psihologi considera ca sfera de extensiune a imaginatiei este .cu sfera de extensiune a gandirii logice critice.

25) Continutul si dinamica viselor sunt dictate de resorturile profunde ale

26) In creatia stiintifico-tehnica, avem de-a face preponderent, cu gandirea ..

27) Memoria psihica este legata de

28) Cele mai profunde diferentieri si transformari calitative au loc la nivelul memoriei.

29) Memoria ocupa pozitia de sistem intre marimile de intrare si raspunsuri.

30) Conditia existentei si mentinerii memoriei este cu multimea evenimentelor de la "intrare" cu cea a raspunsurilor.

31) Materialul cu sens, la nivelul memorarii voluntare, poate fi .

32) Materialul-etalon, cu ajutorul caruia memoria trebuie studiata, il constituie.

33) Nivelul de activare specifica sustine memoria .

34) Memoria mecanica opereaza cel mai eficient in cadrul seriilor ..

35) Memoria explicita are un caracter .

36) Rezultatul alterarii fidelitatii memoriei este ..

37) Curba uitarii se mai numeste ..

38) Din punctul de vedere instrumental-functional, limba este un instrument de comunicare.

39) In cazul limbajelor naturale, cerinta optimalitatii se realizeaza prin actiunea legii

40) La nivelul comunicarii verbale se aplica regulile

41) Conform modelului gramaticilor generative, limba reprezinta un ansamblu nelimitat de structuri..

42) Functia dialectica a limbajului verbal se coreleaza cu formarea operatiilor.. ale gandirii.

43) Activitatea intelectuala, pentru a se realiza la nivel optim, necesita o vigilenta concentrata si orientata.

44) Atentia orientata spre ceea ce facem se numeste atentie orientata spre ..

45) La varsta prescolara predomina atentia .

46) Fiind o entitate dinamico-energetica emotia trece din ipostaza de "stare" in cea de

47) Legatura afectivitatii cu activitatea are un caracter complex si

48) Verigile componente ale activitatii sunt :

49) Nuttin include in definitia motivelor functia

50) La varful piramidei trebuintelor (Maslow) se afla trebuint ele ..

51) Opusul fermitatii vointei il constituie.





Politica de confidentialitate





Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate