PROIECT DE LECTIE Clasa: a VI-a Geografie - Relieful Europei

PROIECT DE LECTIE

Professor:

Data:

Clasa: a VI-a

Disciplina: Geografie

Subiectul : Relieful Europei

Categoria de lectie: mixta ( combinata)

Motivatie: aceasta lectie este importanta deoarece elevii analizeaza principalele forme de relief ale continentului Europa

Obiective de referinta

-sa exprime oral elementele redate pe harti

-sa explice principalele notiuni

-sa utilizeze corect numele proprii auzite sau citite

-sa utilizeze in scris termenii comuni si proprii

Obiective operationale

A)   Obiective cognitive. Pe parcursul acestei lectii elevii ar trebui sa fie capabili:

- sa utilizeze conceptele: continent, relief, varf, litoral, delta, depresiune, vulcanism, altitudine

-sa caracterizeze muntii, dealurile, podisurile, campiile si diviziunile acestora

-sa clasifice formele de relief

-sa enumere diferitele tipuri de tarmuri

B) Obiective metodologice:

-sa caracterizeze forme de relief pe baza interpretarii unor fotografii

-sa compare relieful Europei cu cel al Romaniei

-sa indice principalele unitati de relief , folosind Harta Fizica a Europei

Conditii prealabile: elevii au cunostinte anterioare despre scoarta terestra si alcatuirea acesteia, formele majore ale reliefului, utilizarea corecta a semnelor conventionale, folosirea hartii si exprimarea elementelor redate pe harti, minerale, roci, vulcanism si cutremure de pamant.

Resurse materiale: Harta Fizica a Europei, Harta Fizica a Romaniei, fotografii, atlase, manuale,

Resurse procedurale: expunerea, analiza hartii, analiza fotografiilor, explicatia, conversatia, observarea, demonstratia, modelarea

Forme de organizare a activitii: frontala, pe grupe si individuala

Evaluarea - identificarea elementelor pe harta

- raspunsuri la intrebari

- explicarea cauzelor si consecintelor fenomenelor

- analiza reliefului pe baza fotografiilor

- comparatii efectuate

- fisa de evaluare

Desfasurarea lectiei

1. Momentul organizatoric: pregatirea tablei, pregatirea cretei, pregatirea materialelor, salutul, efectuarea prezentei, pregatirea pentru lectie ( deschiderea manualelor si a atlaselor geografice la pagina indicata), pornirea retroproiectorului
2. Verificarea cunostintelor anterioare

- verificarea temei

- verificarea cunostintelor anterioare:

a. Ce forme de relief cunoasteti? ( munti, dealuri, podisuri si campii )

b. Ce reprezentam pe o harta fizica cu culoarea verde? ( campiile). Dar cu culoare albastra? ( raurile, lacurile, marile si oceanele )

c. Ce este altitudinea? ( inaltimea unui punct fix calculata in functie de nivelul marii, care reprezinta 0m )

d. Care este unitatea de relief cu altitudinea cea mai ridicata? ( muntii )

e. Ce sunt continentele? ( sunt parti ale uscatului, fiind inconjurate de apa)

f. Ce continente cunoasteti ? ( America, Europa,Asia, Africa,)

g.Care sunt cele mai importante caracteristici ale scoartei terestre? (este solida, compusa din multe minerale si roci si are o grosime de pana la 70 km)

3. Dobandirea cunostintelor

- profesorul anunta tema lectiei si obiectivele pe care elevii trebuie sa le urmareasca

- la nivel frontal prin conversatie profesorul solicita elevilor sa observe imaginile derulate si sa comenteze ce observa

Se deruleaza imagini pe baza unui retroproiector, ilustrand peisaje geografice din diferite zone ale Europei. Se fac scurte comentarii :

o      Ce au reprezentat imaginile prezentate anterior?( peisaje geografice din Europa)

o      Primele imagini cuprindeau peisaje si forme de relief specifice Europei Nordice, apoi, peisaje din Europa Sudica , iar in ultimele imagini erau prezentate Insule apartinatoare diferitelor tari din continentul european. Care dintre aceste imagini v-a impresionat mai mult ?( Muntii din Norvegia.Insulele din Grecia.Insulele din PortugaliaMarea Mediterana.Alpiimuntii vechi si pitoresti din Scotia, etc)

o      Trebuie retinut faptul ca Europa cuprinde pe teritoriul sau toate formele de relief : munti, dealuri, podisuri si campii, insa cea mai mare parte este reprezentata de campii si dealuri joase.

o      In comparatie cu celelalte continente, este continentul cu cea mai mica altitudine.

o      Daca ati urmarit cu atentie imaginile si indicatiile mele, care imi zice in ce lant muntos se afla cea mai mare altitudine?( Muntii Alpi)

- Dupa prezentarea acestora, cu caracteristicile importante ale acestor unitati, avand la indemana atlasele geografice, manualele si hartile fizice ale Europei si ale Romaniei, elevii se grupeaza cate doi pentru a identifica principalele unitati majore de relief (muntii si campiile) si principalele tarmuri ale continentului; un rand va identifica tarmurile din Europa, un rand muntii din Europa, iar cel deal treilea rand campiile din Europa.

- pe baza celor comunicate la clasa profesorul impreuna cu elevii vor realiza schita lectiei la tabla si elevii vor nota in caiete

4. Fixarea cunostintelor

- profesorul scoate la harta 3 elevi care vor indica principalele unitati de refief din Europa

5. Evaluarea cunostintelor

- profesorul solicita elevilor sa rezolve exercitiile de pe fisa de evaluare

o      Care sunt principalele lanturi muntoase din parte sudica a Europei? ( Muntii Scandinaviei si Muntii Scotiei)

o      Care este unitatea de relief care domina ?( campia- Campia Europei de Est)

o      Dati exemple de munti tineri? (Alpii, Pirinei, Carpatii, Apenini, Caucaz)

o      Ce lant muntos strabate teritoriul tarii noastre?( Muntii Carpati)

o      Care sunt principalii valcani activi din Europa? ( Vezuviu si Etna)

o      Enumerati cateva mari. (Marea Neagra, Marea Caspica, Marea Egee, Marea Adriatica, Marea Nordului)

o      Care sunt principalele forme de relief ale litoralurilor? (plaje, dune de nisip, estuare, lagune, canale, delte, fiorduri)

Schita lectiei

Relieful Europei

1. Trasaturile reliefului european

Relieful = totalitatea denivelarilor scoartei terestre

-Europa- prezinta altitudinea medie cea mai coborata ( 340 m) fata de alte continente

-relief complex, alc. din : munti, dealuri, podisuri si campii

-cea mai mica altitudine este de - 28m, in Campia Marii Caspice

-cea mai mare altitudine este de 4807m in M-tii Alpi( vf. Mont Blanc)

-83% - campii si dealuri joase

2. Principalele unitati de relief

in N - M-tii Scandinaviei si M-tii Scotiei

in S - C. Europei de N si C. Europei de E- domina

o      lanturi muntoase tinere: Pirinei, Alpi, Carpatii, Balcani, Caucaz, Apenin, Dinarici, Pindului

o      campii : C. Padului, C. Panonica, C. Dunarii

se produc cutremure frecvente, in special in partea sudica, unde vulcanismul este activ:Etna, Vezuviu

3. Relieful litoralurilor europene

Europa are cele mai variate tipuri de tarmuri dintre celelalte continente

a) Tarmuri joase- la contactul dintre campii si mare -M. Nordului, M. Baltica, M. Adriatica

ex: - cu plaje si dune

- cu estuare

- cu lagune si limane

- cu delte

b) Tarmuri inalte- la contactul marii cu zonele inalte

ex: - cu fiorduri ( Norvegia)

- cu rias ( Spania, Franta)

- cu canaluri ( M. Adriatica)

Fisa de evaluare

1. Alegeti varianta corecta de raspuns:

a. Varful Mont Blanc se afla in muntii..(Caucaz/Alpi)

b. Etna este un munte ..(vulcanic/ cristalin)

c. In nordul europei se afla muntii..(Scandinaviei / Carpati)

2. Completati spatiile punctate:

a. Totalitatea denivelarilor scoartei terestre reprezinta.

b. relieful complex este alcatuit din ., ., ..si

c. Cea mai mare altitudine este de 4807m in muntii

3. Asociati coloana A cu coloana B.

A. B.

1. Norvegia    a. Tarmuri inalte cu rias

2. Spania    b. Tarmuri inalte cu fiorduri

3. Marea Adriatica    c. tarmuri cu canale

Barem de corectare:

1.a. Alpi10p; b. vulcanic10p; c. Scandinaviei.10p

2.a. reliefu..5p; b. munti, podisuri, dealuri si campii..20p; c. Alpi..5p

3. 1-b, 2-a, 3-c.30p

10p din oficiu