Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune.stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme




Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Gramatica


Index » educatie » » literatura » Gramatica
DIDACTIC Atributul pronominal


DIDACTIC Atributul pronominal


PROIECT DIDACTIC

DATA 30 mai

SCOALA Comisani

CLASA a-VII-a



PROFESOR

TITLUL LECTIEI: Atributul pronominal

TIPUL LECTIEI: : Lectie de dobandire de noi cunostinte

OBIECTIVE CADRU 1 Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris

2 Dezvoltarea capacitatii de exprimare orala .

OBIECTIVE DE REFERINTA 2.3 Sa respecte normele morfosintactice in propozitii si fraze.

3.1 Sa sesizeze corectitudinea si valoarea expresiva a categoriilor gramaticale si lexicale invatate.

OBIECTIVE OPERATIONALE sa sublinieze atributele pronominale;

sa numeasca partile de vorbire pe care le     determina;

sa numeasca tipurile de pronume care pot avea acesta functie sintactica;

sa diferentieze atributul pronominal de atributul adjectival exprimat prin adj. pronominal;

sa utilizeze atribute pronominale in enunturi.

METODE SI PROCEDEE - conversatia euristica, exercitiul,

TIPUL DE ACTIVITATE:-frontal

-individual

-pe grupe

MIJLOACE DE INVATARE: fise de lucru,

planse,

plan de dezbatere

METODE DE EVALUARE: observare curenta,

test formativ

LOCUL DE DESFASURARE: sala de clasa

PERIOADA DE TIMP: 50 min.

SCENARIU DIDACTIC

1. Momentul organizatoric

2. Verificarea temei

Se verifica exercitiile avute ca tema, in care se cerea identificarea si analiza atributului substantival.

3. Captarea atentiei

Se noteaza pe tabla enunturi care sa contina atribute substantivale, atribute adjectivale ( exprimate si prin adjective pronominale ), si un atribut pronominal. Elevii vor numi atributele si partile de vorbire prin care se exprima.

Ex. Cartea de romana a colegului este deteriorata

Raluca a participat la olimpiada de matematica.

Satul Comisani se afla la sud de Targoviste.

Bratara albastra imi poarta noroc.

Ceasul meu s-a stricat.

Niciun om nu a raspuns intrebarilor puse de mine..

Salul acela ii place mamei.

Florile de la acela au impresionat-o.

4.Anuntarea temei si a obiectivelor

Se anunta titlul lectiei noi, sunt enuntate obiectivele operationale; se noteaza titlul lectiei pe tabla, si in caiete.

5. Reactualizarea ideilor ancora ( de ce atribut ; de ce pronominal; )

Se va realiza atat la inceputul lectiei cat si pe parcurs.

6.Prezentarea sarcinilor de invatare si dirijarea invatarii.

Pornind de la ultimele doua enunturi, elevii vor diferentia atributul adjectival exprimat prin adjectiv pronominal de atributul pronominal.

Vor primi o fisa de lucru , si vor recunoaste diferite tipuri de pronume cu functia de atribut pronominal, in diferite cazuri. Rezultatele vor fi trecute intr-un tabel care va fi afisat si pe tabla.

Elevii vor avea de alcatuit enunturi cu diferite tipuri de pronume ( personal, posesiv, demonstrativ, nehotarat, negativ etc. )

7. Obtinerea performantei si asigurarea feed-back-ului

Elevii primesc fise cu un test formativ, in care au de recunoscut atributele pronominale.

8. Asigurarea retentiei si a transferului.

Elevii primesc tema pentru acasa-la alegere. Alcatuiti o compunere descriptiva in care sa utilizati diferite tipuri de atribut pronominal. Marcati atributele prin subliniere, sau ex da la pag.209.

FISA NR. 1

I Identificati atributele din enunturile urmatoare:

Cartea de romana a colegului este deteriorata

Raluca a participat la olimpiada de matematica.

Satul Comisani se afla la sud de Targoviste.

Bratara albastra imi poarta noroc.

Ceasul meu s-a stricat.

Niciun om nu a raspuns intrebarilor puse de mine..

Salul acela ii place mamei.

Florile de la acela au impresionat-o.

II. Subliniati atributele pronominale din enunturile urmatoare si treceti rezultatele in tabelul alaturat, conform cerintelor:

1. Imi place vocea lui.

2. Comportarea acestuia ma ingrijoreaza.

3. De obicei asculti parerea celorlalti?

4. Colegul meu nu asculta parerea alor sai.

5. Mi-a placut cadoul acela de la tine.

6. Idei asemenea acelora am mai auzit si in alte ocazii.

7. Acel tabel din fata fiecaruia trebuie completat.

8. Mainile-i albe se intindeau cerand ajutor.

Fratele meu, acela, ma va insoti la petrecere.

10 Ale cui idei sunt mai interesante?

FISA NR 2

Pronumele

Felul pronumelui

Partea de vorbire determinata

Functia sintactica

Cazul

FISA NR. 3

Test formativ:

In turbarea ei caniculara, arsita acelor zile de vara musca cu dinti de foc. Zile asemenea acelora n-am mai trait, zile in care te cuprindea uitarea de sine si vorba fiecaruia era ca o adiere usoara de vant- abia se auzea. In casa alor mei , intr-un colt, era tabloul de la tine , ale carui culori intregeau atmosfera de afara.

Extrageti din text 5 atributele pronominale, precizand felul pronumelor si cazul.





Politica de confidentialitate





Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate

Gramatica


Carti
Gramatica






termeni
contact

adauga