 |
|
 |  |
|
|
| |
 | Biologie | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie | Informatica |
| Istorie | Literatura | Matematica | Psihologie |
Inv Viorica Milea, Scoala Glodeni, Dambovita
Numele..Data.Clasa a II-a
Proba de evaluare
Limba romana UI Iarna
Citeste textul
A inceput sa ninga. Peste noapte s-a lasat gerul.
Inca de dimineata, Emil se gandeste la derdelus. Dupa orele de scoala, pleaca cu sania spre coasta din marginea satului. Toti copiii se aflau acolo. Pana seara s-au auzit chiotele lor de bucurie.
S-au intors cu obrajii rosii de arsura gerului si a vantului.
1 Rezolva sarcinile!
a) Cine este personajul din textul citit?
b) Formuleaza o intrebare pentru ultima propozitie.
c) Transforma ultima propozitie intr-o propozitie exclamativa.
Marcheaza cu X propozitia care exprima:
a) o constatare sau informatie: Ce vom sarbatori in curand?
In curand vom sarbatori ziua Unirii.
b) o intrebare: El locuieste intr-un sat c) un indemn: Veniti cu noi la joc!
Unde locuieste el? Cand veniti la joc?
Observa imaginea. Formuleaza trei propozitii prin care sa comunici o informatie, o intrebare, o exclamare.
|
|
|
Completeaza cu semnele de
punctuatie potrivite:
Ana a facut prajituri Ce gustoase sunt Alin mananca si nu se mai opreste
Ana ii spune:
─ De ce mananci cu lacomie
Alin
ii raspunde:
─ De ce sa las pe maine ce
pot face azi
Copii, sa nu faceti ca el
Dictare
Fisa de evaluare sumativa
CLASA a II-a B
OBIECTUL : Limba romana
DATA :
SUBCAPACITATEA UI Iarna Semne de punctuatie: punctul, semnul ? si semnul !
|
Numele elevului |
I 1 |
I 2 |
I 3 |
I 4 |
I 5 |
I 6 |
I 7 |
Calificativ final |
|
|
| |||||||||
|
Obiective de referinta |
Itemi de evaluare |
Apreciere/ evaluare |
|
sa semnaleze prin replici adecvate intelegerea mesajului interlocutorului - (exercitii de perceptie fonica a intonatiei propozitiei) sa utilizeze conventii ale limbajului scris (semnul de exclamare, linia de dialog, virgula, doua puncte) Dictare A ascultat cateva clipe. Ce vuiet puternic! Oare de unde vine? Sa fie suierul vantului? Dar vantul abia se simte. Sa fie zgomotul apei printre pietre? Atunci isi aminti. E cascada urlatoare! |
I 1 I2 I3 I4 I5 |
S -rezolva 1 sarcina B -rezolva 2 sarcini Fb -rezolva abc S - rezolva 1 sarcina B - rezolva 2 sarcini Fb - rezolva abc S -scrie 1 propozitie B -scrie 2 propozitii Fb - scrie 3 propozitii S -scrie 4 semne de punctuatie B -scrie 5 semne de punctuatie Fb-scrie 6 semne de punctuatie S -scrie 5 semne de punctuatie si are unele greseli de scriere B -scrie 6 semne de punctuatie si fara greseli de scriere Fb -scrie 7-8 semne de punctuatie fara greseli de scriere. |
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate
| Gradinita | |||
|
|||
|
| |||
|
| |||
|
|||
|
|
|||
