Proiect educational gradinita- scoala ,,caravana prieteniei"

PROIECT EDUCATIONAL GRADINITA- SCOALA ,,CARAVANA PRIETENIEI"

Argument

Pentru a obisnui copiii sa dezvolte relatii constructive cu semenii lor, sa traiasca stari afective-pozitive impreuna cu colegii, sa-si exteriorizeze si sa-si ampartaseasca preocuparile si interesul pentru anumite subiecte ne-am propusheierea unui parteneriat intre unitatile noastre de invatamant, aducandu-i mai aproape pe copiii prescolari si cei scolari.

Prin intalnirile si actiunile comune, copiii vor experimenta noi valente ale prieteniei dintre cei mici, intelegand si adoptand norme de convietuire sociala dezirabila si adaptandu-si comportamentul propriu la cerintele grupului cu care vin in contact.

Totodata, prescolarii vor deduce singuri ca scoala este un loc in care nu trebuie sa vina cu emotii sau frica, ci unul atractiv, ce le deschide portile catre o lume fascinanta, o lume a cunoasterii, dar in care vor si regasi - la alte standarde - jocuri ale copilariei, activitati indragite, eroi fascinanti.

Perioada de desfasurare: anii scolari 2008-2010

Grup tinta: Prescolarii grupei pregatitoare a gradinitei si elevii clasei a II-a

OBIECTIVE CADRU

• Realizarea unor legaturi nonformale si deschise intre gradinita si scoala.
• Formarea unei atitudini corecte a prescolarilor fata de scoala.
• Pregatirea familiei pentru viitoarea scolarizare a copilului lor.

OBIECTIVE SPECIFICE

1. Privind prescolarii

O . Dezvoltarea abilitatilor de comunicare;

O . Intelegererea notiunii de scoala;

O . Familiarizarea cu clasa si obiectele scolarului;

O . Stabilirea de relatii de prietenie.

2. Privind scolarii

O . Aplicarea cunostintelor de eductie civica, literatura si manifestarea abilitatilor artistice;

O . Realizarea de lucrari artistico-plastice comune cu prescolarii, exprimand fata de acestia intelegere si consideratie, dorinta de intrajutorare.

3. Privind cadrele didactice:

O . Dezvoltarea abilitatilor de a realiza un mediu educational care sa motiveze copilul in procesul instructiv-educativ.

4. Privind familia

O . Constientizarea rolului ei in sustinerea pozitiva a copiilor pentru viitorul lor statut de elevi.

O Familiarizarea parintilor cu problematica scolara.

CALENDARUL ACUVITATILOR

PROIECT IN PARTENERIAT

,,O SAPTAMANA DEDICATA POETULUI

MIHAI EMINESCU''

Proiectul se desfasoara la clasele I, a III-a, V-VIII si grupa pregatitoare, de la Scoala cu clasele I-VIII Nr.1 Pancesti, comuna Sascut, jud. Bacau fiind initiat de dna Cerbu Gabriela, profesor de limba si literatura romana, in parteneriat cu dna invatatoare Popa Elena si cu dna Bostan Viorica, educatoare la Gradinita cu program normal nr.1 Pancesti.

Argument

Eminescu a fost si va ramane poetul tuturor romanilor. In fiecare an, elevi, dascali, reprezentanti ai comunitatii locale, organizeaza diferite manifestari comemorative in cinstea celui care a fost numit Luceafarul poeziei romanesti, Mihai Eminescu.

Acum, cand se implinesc 159 de ani de la nasterea poetului, elevii scolii noastre s-au gandit la locul unde au auzit pentru prima data despre Eminescu, unde au invatat prima poezie scrisa de Eminescu, gradinita de copii si s-au gandit sa sarbatoreasca acest eveniment si alaturi de copiii din grupa pregatitoare de la Gradinita nr.1 din localitate.

Scopul proiectului este organizarea de actiuni comune scoala-gradinita, in vederea sarbatoririi implinirii a 159 ani de la nasterea marelui poet si cunoasterea literaturii eminsciene prin realizarea unor legaturi amicale intre prescolari, elevii claselor primare si elevii claselor gimnaziale folosind diverse metode de comunicare, pentru un constructiv schimb cultural si omagial.

Obiective

Participarea la manifestari comemorative organizate cu ocazia sarbatoririi ,,Eminescu, vesnic tanar"

Abordarea integrata a operei marelui poet in conducerea activitatii copilului spre investigare, documentare, cercetare si aplicare practica

Familiarizarea copiilor cu o conceptie unitara asupra literaturii eminesciene si exersarea puterii de analiza si sinteza

Acordarea sansei prescolarilor si elevilor de a se implica in proiect,     de a-si promova cunostintele si inclinatiile pentru literatura, pentru a deveni ,,cel mai bun povestitor, recitator''

Antrenarea copiilor in activitati de grup educational

Daramarea barierelor dintre scoala/gradinita; dintre clasa/grupa

Realizarea unor lucrari artistico-plastice inspirate din poezia lui Eminescu, interpretarea de roluri din opera sa

Perceperea unor evenimente in raport cu propriile activitati

Dezvoltarea invatarii prin cooperare si insusirea de responsabilitati si sarcini specifice

Extinderea activitatii scolare in zone din afara scolii

Implicarea parintilor si altor factori educationali in formarea si dezvoltarea interesului pentru acest eveniment de importanta locala si realizarea unor sarcini de lucru din cadrul proiectului

Durata proiectului 09.01.2009 - 15.01.2009

Grup tinta

Elevii claselor V-VIII, Scoala cu clasele I-VIII, Nr.1 Pancesti

Elevii claselor I si a III-a, Scoala cu clasele I-VIII, Nr.1 Pancesti

Prescolarii grupei pregatitoare, Gradinita cu program normal, Nr.1 Pancesti

Resurse umane

Cadre didactice

Elevi

Copii prescolari cu varste intre 5-6 ani

Parinti

Reprezentanti ai comunitatii locale

Resurse materiale

Volume de poezii si proza de Mihai Eminescu

Carti ilustrate

Planse cu imagini, albume

Biografii

Carton, coli

Acuarele, carioci, albume

Suport pentru expozitie

Costume pentru dramatizari

Diplome pentru concursuri

Ecusoane cu imaginea lui Eminescu

Dulciuri

Responsabilitatile cadrelor didactice implicate in proiect:

Copiii participa la activitati, conform Proiectului de activitate integrata ,,O saptamana dedicata lui Eminescu'', proiect intocmit de dna prof. de limba si literatura romana, Cerbu Gabriela

Culegerea si prelucrarea datelor prezentate elevilor si copiilor de gradinita

Mobilizarea copiilor si parintilor

Identificarea resurselor necesare desfasurarii proiectelor

Intocmirea unui grafic de desfasurare, deoarece prioectul se desfasoara in paralel cu activitati obisnuite

Prezentarea tuturor informatiilor si a materialelor realizate pe grupuri

Pregatirea expozitiilor, cantecelor, poeziilor si concursurilor

Pregatirea diplomelor ,, Mihai Eminescu'', care vor fi atribuite celor mai buni participanti

Parteneri de proiect

Gradinita cu program normal Nr.1, Structura a Scolii cu clasele I-VIII, Nr1 Pancesti-Sascut

Cetateni ai comunitatii locale

Parintii copiilor

Actiuni ale copiilor

Aduc carti, materiale informative despre Eminescu

Amenajeaza, cu ajutorul parintilor, un raft in biblioteca cu cateva carti scrise de Mihai Eminescu

Invata cantece, poezii

Descopera, prelucreaza informatiile dintr-o poveste, poezie, trag concluzii, le transmit tuturor copiilor

Identifica tematica eminesciana

Argumenteaza caracteristicile genului liric evidentiate in poezii

Deseneaza, picteaza, amenajeaza expozitii

Redau prin desen, pictura, scene din povesti/poezii, fac dramatizari, isi asuma roluri

Prezinta spectacol care cuprinde cantece, poezii, sceneta

Rezultatele asteptate la finalul proiectului

Copiii, prin acest proiect, isi dezvolta cunostintele despre Eminescu si invata sa-i aprecieze opera

Invata ce inseamna un moment omagial si cum trebuie desfasurat

Participa la actiuni educative, traiesc momente de bucurie, emotie, isi manifesta liber sentimentele

Implica proprii parinti in activitati educative

Organizeaza expozitii

Organizeaza un parcurs festiv, cu audienta, in care ei sunt recitatori, povestitori, cantareti, actori, pictori

Utilizeaza cooperarea ca modalitate de baza in atingerea scopurilor individuale si de grup

Elevii claselor V-VIII aprofundeaza lirica eminesciana, fiind capabili sa recunoasca tematica poetica

Coordonator proiect    Parteneri proiect

Prof. Cerbu Gabriela Inv. Popa Elena

Scoala cu cls. I-VIII Nr.1 Scoala cu cls. I-VIII Nr.1 Educ. Bostan Viorica

Gradinita Nr.1

Pancesti - Sascut - Bacau