Proiect de activitate grupa: mare - palaria zanei primavara

EVENIMENTUL

DIDACTIC

CON|INUTUL }TIIN|IFIC

STRATEGIA DIDACTIC~

EVALUARE

RESURSE

PROCED.

RESURSE

MATERIALE

FORMA DE REALIZARE

1. Captarea atentiei

2. Anuntarea temei si a obiectivelor

3. Intuirea materialului didactic

4. Explicarea si demonstrarea modului de lucru

5. Incalzirea muschilor mici ai mainilor

6. Executarea temei de catre copii

7. Obtinerea performantei

8. Incheierea activitatii

In clasa intra Zana Primavara, care este foarte suparata deoarece palaria cu care dorea sa mearga la balul din poiana nu este gata si nici nu are timp pentru a o decora. Asa ca ii roaga pe copii sa o ajute pentru a fi cea mai frumoasa si pentru a fi aleasa regina balului.

Astazi, la activitatea practica, vom realiza impreuna «Palaria Zanei Primavara». Voi va trebui sa realizati respectand indrumarile mele, ghiocei si alte flori de primavara, snur de martisor, crengute inflorite si fluturi. Cu toate aceste elemente realizate de voi, vom impodobi palaria zanei, astfel o putem ajuta.

Fiecare echipa ocupa masa la care doreste sa lucreze.

Cer fiecarui grup de copii sa identifice si sa denumeasca materialele distribuite pe masuta lor.

"Ce-ati gasit voi pe masuta?"

I atelier: Ghiocei si alte flori de primavara

Al II-lea atelier: snur de martisor

Al III-lea atelier: crengute inflorite

Al IV-lea atelier: fluturasi

Rand pe rand, voi trece pe la fiecare colectiv si voi analiza sumar, impreuna cu copiii, modelul si materialele din care este alcatuit.

Voi explica tehnica de lucru, iar copiii retin ordinea efectuarii operatiilor.

I atelier: Pentru a realiza ghiocei, veti bobina o bucata de hartie creponata de culoare verde pe o bucata de sarma in partea de sus, veti aseza floarea de culoare alba,. La sfarsit veti lipi frunzele din hartie glasč.

Al II-lea atelier: Pentru a realiza snurul de martisor, veti rasuci in acelasi timp cele doua fire de lana (rosie si alba).

Al III-lea atelier: Pentru a realiza pomii infloriti, veti mototoli bucatile de hartie creponata (verde, roz, galbena, alba) si apoi acele bobite le veti lipi pe crengue.

Al IV-lea atelier: Pentru a realiza randunele, veti taia hartia primita pe liniile trasate.

Al V-lea atelier: Pentru a reali fluturasi, veti taia pe contur un dreptunghi din hartie glasč si apoi vetii lipi pe acest sul din carton. La fel veti proceda si cu aripile, iar pe acestea veti lipi cercuri din hartie glasč. La urma, veti lipi aripile pe abdomen si veti fixa antene

"Vom face cateva exercitii pentru a putea lucra mai bine."

"Primavara ploua usor. Sa auzim! Cu varf de degete masuta lovim. Ploua mai tare. Ploaia tot vine, lovim cu degetele bine. Tuna departe, tuna` acum. Batem cu pumnii: bum, bum. Vreme frumoasa s-a facut. Un curcubeu a aparut. Noi cu bratele usor rotim si norii ii gonim."

Se va lucra pe ateliere si pe fondul muzical al lui Vivaldi -"Anotimpurile".

Le voi reactualiza copiilor cerinte privind corectitudinea si acuratetea lucrarilor, cooperarea intre copii, utilizarea materialelor.

Ii voi indruma pe copii in timpul executarii temei si voi trece pe la fiecare colectiv, stimulandu-le copiilor increderea in fortele proprii si incurajandu-i.

Reiau explicatiile daca nu au fost intelese si ii voi ajuta pe copiii care intampina dificultati, dar si acolo unde este nevoie de ajutorul meu.

Anunt incetarea lucrului.

Vom asambla macheta. Ii voi ajuta pe copii sa aseze elementele realizate de ei pe palarie.

Evaluez lucrarile pe colectiv, urmarind aprecierea critica si autocritica privind acuratetea, corectitudinea lucrarilor, respectarea ordinii operatiilor.

Realizez evaluarea lucrarii colective. Evidentiez efortul colectiv pentru realizarea machetei si cer copiilor sa-si exprime opinii personale fata de lucrare.

Fac aprecieri generale si individuale asupra modului de participare a copiilor si de desfasurare a activitatiii.

Fixez tema activitatii:

"Ce am realizat astazi?"

Acord copiilor stimulente si, apoi, ei vor interpreta un cantec de primavara. Zana Primavara este multumita de palaria realizata de ei, si la plecare le multumeste pentru munca depusa in realizarea ei.

Povestirea

Conversatia

Explicatia

Conversatia

Explicatia

Demonstratia

Explicatia

Demonstratia

Exercitiul

Exercitiul

Munca independenta

Conversatia

Observarea

Conversatia

Exercitiul

Zana Primavara

Palaria din carton de culoare verde

Palaria din carton de culoare verde

Simboluri pe masute

Cosulete

Prosopele umede

Hartie creponata(verde roz si alba)

lipici,

Lana de culoare rosie si alba

Crengute de copac

Foarfece

Material didactic distribuit pe masute

Material didactic distribuit pe masute

Palarie din carton

Lucrarea colectiva

CD -player

CD

Elemente realizate de copii

Frontal

Frontal

Microgrupal

Microgrupal

Microgrupal

Microgrupal

Microgrupal

Frontal

Formativa

Analizez oral raspunsurile copiilor

Apreciez oral executarea exercitiilor de catre copii

Formativa

Formativa

Sumativa