Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune.stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme




Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Gradinita


Index » educatie » » didactica » Gradinita
» Obiective cadru , obiective de referinta , urmarite in activitatile practice si elemente de activitate casnica


Obiective cadru , obiective de referinta , urmarite in activitatile practice si elemente de activitate casnica


Obiective cadru , obiective de referinta , urmarite in activitatile practice si elemente de activitate casnica

ACTIVITATI PRACTICE

OBICTIV CADRU:

IMBOGATIREA CUNOSTINTELOR DESPRE MATERIALE SI CARACTERISTICILE LOR , PRECUM SI DESPRE UTILIZAREA DE TEHNICI DE LUCRU NECESARE PRELUCRARII ACESTORA IN SCOPUL REALIZARII UNOR PRODUSE SIMPLE.

OBIECTIVE DE REFERINTA:

Copilul va fi capabil:

-sa recunoasca diferite materiale de lucru din natura sau sintetice;

-sa sesizeze modificarile materialelor in urma prelucrarii lor.

OBIECTIV CADRU:

FORMAREA SI CONSOLIDAREA UNOR ABILITATI PRACTICE SPECIFICE NIVELULUI DE DEZVOLTARE MOTRICA

OBIECTIVE DE REFERINTA:

Copilul va fi capabil:

-sa identifice, sa proiecteze si sa gaseasca solutii pentru realizarea temei propuse in cadrul activitatilor practice;

-sa efectueze operatii simple de lucru cu materiale din natura si sintetice;



-sa realizeze lucrari practice inspirate din natura si viata cotidiana, valorificand deprinderile de lucru insusite.

OBIECTIV CADRU:

DEZVOLTAREA SIMTULUI PRACTIC SI ESTETIC

OBIECTIV DE REFERINTA:

Copilul va fi capabil:

-sa se raporteze la mediul inconjurator contribuind la imbogatirea acestuia prin lucrari personale.

ELEMENTE DE ACTIVITATE CASNICA

OBIECTIV CADRU:

FORMAREA DEPRINDERILOR PRACTIC-GOSPODARESTI, FOLOSIREA CUVINTELOR SI EXPRESIILOR SPECIFICE ACESTORA

OBIECTIVE DE REFERINTA:

-sa dobandeasca comportamente si atitudini igienice corecte fata de propria persoana si fata de alte fiinte si obiecte;

-sa capete abilitatea de a intra in relatie cu cei din jur, respectand norme de comportament corect si util celorlalti;

-sa-si formeze deprinderi practice si gospodaresti;

-sa se comporte adecvat in diferite contexte sociale.





Politica de confidentialitate





Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate