 |
|
 |  |
|
|
| |
 | Biologie | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie | Informatica |
| Istorie | Literatura | Matematica | Psihologie |
PROIECT DIDACTIC
Gradinita
Educatoare
Grupa mijlocie
Categoria activitate distractiva
de activitate
Mijloc de Joc distractiv si de atentie -Atentie la greseala mea!
realizare
Tipul de consolidare,verificare
activitate
Obiectiv cadru verificarea cunostintelor despre animale domestice,
salbatice , mijloace de transport
Obiective -sa audieze textul cu atentie
operationale -sa identifice greselile strecurate in text
-sa fie capabili sa foloseasca cunostintele in contexte
noi
-sa spuna forma corecta
-sa participa activ si cu interes
-sa reproduca "vorbirea "animalelor(onomatopee)
-sa clasifice animale conform cerintelor
Materiale jetoane,mulaje,medalioane cu animale
didactice
Metode, explicatia,redarea textului,conversatia,exercitiul pro-
procedee blematizarea
Durata 20 minute
Modalitati de frontal,individual,pe subgrupe
realizare
|
Etapele activitatii Organizarea Captarea atentiei Anuntarea temei Dirijarea invatarii Incheierea activitatii |
Activitatea educatoarei -aerisirea salii -aranjarea pernelor pe -pregatirea materialelor Jocul "Ce animal as vrea sa fiu" Le cer copiilor sa inchida ochii si sa se gandeasca ce animal ar vrea sa fie daca nu ar fi copii Ne vom juca un joc la care trebuie sa fiti foarte atenti si se numeste "Atentie la greseala mea" 1.Voi citi versurile iar voi trebuie sa ma atentionati daca gresesc ceva 2.Dupa ce am epuizat versurile impart grupa in subgrupe (fete -baieti) si le cer sa sorteze jetoanele Verific modul de realizare a sarcinii,corectam eventualele greseli 3.Numesc un copil care va alege un jeton,mulaj iar ceilalti vor trebui sa "vorbeasca"ca acel animal Voi cere copiilor sa interpreteze cantecul "Glasul animalelor" In timp ce canta le voi imparti medalioanele pe care le vor colora acasa Voi face aprecieri colective . |
Activitatea copiilor Copiii intra si se aseaza pe perne Copiii inchid ochii ,aleg ce animal ar vrea sa fie si ca sa nu se ia unul dupa celalalt imi vor spune la ureche ce animal au ales "eu as vrea sa fiu cal,pisica,urs etc copiii urmaresc cu atentie ceea ce le spun Spun ce am gresit si apoi forma corecta Fete aleg animalele domestice si baietii pe cele salbatice Copiii imita sunetele emise de animale (onomatopee) si miscari ale acestora Vor interpreta cantecul si vor efectua si miscarile sugerate. |
JOC DISTRACTIV SI DE ATENTIE
Jocul ca forma specifica a activitatii copilului devine un mijloc valoros de educatie, are functie cognitiva, formativ-educativa dar si de recreare, de reconfortare fizica si psihica.
Dezvoltarea limbajului este strans legata de dezvoltarea gandirii si de aceea jocurile cu versuri(rime) atrag interesul si atentia copiilor.
Prin acest tip de joc exersam si fixam cunostinte referitoare la
culori, forme, marimi, pozitii spatiale, etc.
Perioada prescolara este una dintre cele mai complexe etape de dezvoltare a personalitatii, in care se pun bazele gandirii preoperatorii, trecandu-se de la actiunile concrete din plan fizic in plan mintal.
Denumirea jocului " ATENTIE LA GRESEALA MEA
Sarcina de joc sa sesizeze eroarea strecurata intr-un
enunt verbal
Desfasurarea jocului Educatoarea citeste enuntul, copii
corecteaza. Se poate desfasura sub
forma de competitie cu acordare
de simboluri, castiga echipa care are
mai multe.
Catelusul Azorica
Zboara-n aer fara frica
Spune tare nu te teme,
Orice vulpe are pene.
Un cocos si o gaina
Inoata in apa lina
Lacrimioarele-n gradina
Clocesc oua de gaina
Sus in cuibul din copac,
Pisicuta s-a ouat.
In cires la Mos Andrei
Au inflorit multi ghiocei.
Iata vine un tractor,
Striga tare "mor,mor,mor.
O masina ,stii tu care
Are patru picioare.
Un elicopter poznas
Paste iarba pe imas.
Doua muste cum va spun,
O caruta trag pe drum.
Peste sat ,peste oras,
Trece-n zbor un iepuras.
Pe o margine de
lac 
Porcul striga:oac,oac,oac.
Cand zapada s-a topit
Caii toti au inflorit
Pe sosea-ntr-o zi de mai S-a dus fata in gradina
Trece iute un tramvai Ca sa mulga o gaina.
Sus pe munte-n cuibul lui ,
Avionul a scos pui.
Fluturasul cu motor 
Ara pamantul de zor.
Bicicleta ce o am
Latra tare :ham.ham.ham.
In gradina-ncetisor
A rasarit un vapor
Nu-i asa ca in gradina
Trenul are radacina?
Nota : Vesurile nu-mi apartin ,dar
cred ca va vor ajuta sa va
distrati impreuna cu copiii .
Educ. Denes Paraschiva
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate
| Gradinita | |||
|
|||
|
| |||
|
| |||
|
|||
|
|
|||
