Plan de lectie Clasa: a X a Informatica - Folosirea comenzilor de procesare a string-urilor

Etapele lectiei

Dirijarea invatarii

Strategii didactice

Obs.

Activitate profesor

Activitate elevi

Metode

Mijloace

Forme de organizare

1. Moment organizatoric

- prezenta

- pregatirea materialelor necesare lectiei

-pregatirea in vederea desfasurarii orei

- dialogul

-catalogul clasei

-frontala

2. Reactualizarea cunostintelor dobandite anterior

- adresarea de intrebari pentru a aprecia modul in care elevii si-au insusit cunostintele despre lucrul cu sirurile de caractere.

Functiile :

Ø       strcat

Ø       strchr

Ø       strrchr

Ø       strcmp

Ø       strcpy

Ø       strlen

Ø       strncat

Ø       strncmp

Ø       strncpy

Ø       strstr

Ø      strtok

-elevii raspund la intrebarile profesorului

- conversatia

-frontala

Se apreciaza corectitudinea raspunsurilor prin atribuirea de calificative verbale

3. Discutie pregatitoare

- prezentarea de exemple cotidiene in care se folosesc siruri de caractere

- asculta exemplele enuntate de profesor

-conversatia

-explicatia

-frontala

4. Anuntarea temei

- scrierea pe tabla a titlului lectiei

-elevii isi noteaza titlul in caiete

-conversatia

-frontala

5. Motivatia invatarii

- prezentarea de exemple in care este indicat sa se foloseasca siruri de caractere

-elevii asculta atenti, pun intrebari

-conversatia

-explicatia

-problematizarea

-frontala

-individuala

Sunt stimulati elevii care vin cu idei in ceea ce priveste motivarea invatarii sirurilor de caractere

6. Prezentarea lectiei si rezolvarea exectitiilor

- prezentarea problemelor propuse pe fisa de evaluare

- intreaba daca elevii au alte idei decat cele prezentate pentru rezolvarea problemei

-elevii trec la tabla pentru rezolvarea problemelor

-elevii raspund la intrebarile suplimentare puse de profesor

-conversatia

-exercitiul

-problematizarea

-creta

-tabla

-fisa de lucru

-individuala

-frontala

Sunt stimulati elevii care propun metode noi de rezolvare sau care semnaleaza greseli ale colegilor

7. Fixarea cunostintelor

- lamurirea neclaritatilor legate de problemele propuse

-elevii intreaba profesorul despre neclaritatile aparute pe parcusul lectiei

-conversatia

-explicatia

-demonstatia

-creta

-tabla

-frontala

8. Incheierea lectiei

- realizarea de aprecieri asupra modului de desfasurare a lectiei

-evidentierea elevilor cu o prestatie buna

-enuntarea temei pentru acasa

- elevii asculta atenti

- isi noteaza in caiete tema pentru acasa

Conversatia

-fisa de lucru

-frontala