Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune. stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme


Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Didactica


Index » educatie » Didactica
PROIECTAREA UNEI UNITATI DE INVATARE - COMUNICAREA DIALOGATA


PROIECTAREA UNEI UNITATI DE INVATARE - COMUNICAREA DIALOGATA




PROIECTAREA UNEI UNITATI DE INVATARE

ȘCOALA CU CLASELE I-VIII

PRUNDU

UNITAREA DE INVATARE: COMUNICAREA DIALOGATA




DETALIERI

DE CONTINUT

OB.

OP.

CONTINUTURI

NR.

ORE

DATA

DEMERS DIDACTIC

EVALUARE

OBS.

Textul narativ

Delimitarea

Textului in

fragmente

3.3

3.4

2.5

-Exercitii de citire selectiva

(citire pe fragmente, pe roluri);

-exercitii de citire a unor texte, literare

sau nonliterara,,la prima vedere'' in ritm

propriu;

-exercitii de integrare a achizitiilor lexicale noi in enunturi proprii;

2

-text suport,,Din viata dacilor''-

Alexandru Vlahuta

-manualul-Limba si literatura

romana,Marcela Penes ,editura

ANA,2006

-lectura explicativa

-culegere,,Sa dezlegam tainele textelor

literare''

-activitate frontala/individuala

Evaluare continua

Observarea sistematica a

elevilor

Scrierea

Cuvintelor

,,ia''si ,,i-a''

4.1

-exercitii de utilizare corecta a cuvintelor

scrise cu cratima(,,ia'' si ,,i-a'')

1

Tema de lucru in clasa

Textul narativ

Alcatuirea planului de idei

Povestirea orala

3.1

3.2

4.3

-exercitii de recunoastere a personajelor

unui text literar;

-exercitii de identificare a intamplarilor

petrecute intr-o succesiune logica dintr-un

text citit;

-exercitii de identificare si de formare a ideilor principale din textele citite;

-Alcatuirea planului simplu de idei;

1

-text suport ,,Din viata dacilor''-Al. Vlahuta

-lectura explicativa, conversatia

-manualul

-culegere ,,Sa dezlegam tainele textelor literare''

-activitate frontala/individuala

-evaluare continua

-observarea sistematica a

elevilor

-tema de lucru in clasa

Comunicarea orala

a textului cu dialog

2.1

-exercitii de construire a unor texte orale

narative pe baza unor imagin i( benzi desenate);

-exercitii de construire a unor texte orale pe

baza unui sir de intrebari sau aunui plan de idei;

-joc de rol ,,La policlinica''

1

-text suport,,Din viata dacilor-Al.Vlahuta

-text suport,,Povestea unui om lenes''-I.Creanga

-manual

-culegere ,,Sa dezlegam tainele

textelor literare''

-activitate frontala/individuala

Evaluarea continua

-observarea

sistematica a

elevilor

tema de lucru in

clasa

Dialogul

Element constitutiv

al unui text narativ

3.3

3.4

2.5

2.3

3.2

2.3

4.3

2.2

-exercitii de citire selectiva(citire pe fragmente, pe roluri);

-exercitii de citire a unor texte, literare sau

nonliterare ,,la prima vedere'' in ritm propriu etc.

-exercitii de integrare a achizitiilor lexicale

noi in enunturi propri;

-formularea de raspunsuri la intrebarile ce

vizeaza informatiile esentiale sau de detaliu

ce se desprind din textul citit sau mesajul

audiat;




-exercitii de impartire a unui text literar in

fragmente logice;

-exercitii de identificare si de formulare a

ideilor principale din textele citite;

-povestirea independenta a unui fragment/paragraf citit sau mesaj audiat;

-alcatuirea planului simplu de idei;

-exercitii de reglare a intonatiei , a volumului,a vitezei proprii de a vorbi.

2

-text suport ,,Dreptatea lui Tepes''

-lectura explicativa

-conversatia

-manualul

-culegere ,,Sa dezlegam tainele

textelor literare''

-culegere ,,Comunicare''

-activitate frontala/individuala

Evaluare orala

Continua

Observarea

sistematica

a elevilor

Tema de lucru

in clasa

Cuvintele neam si

ne-am

4.1

-Exercitii de utilizare corecta a cuvintelor

scrise cu cratima(ne-am,neam).

1

Tema de lucru in

Clasa

Textul narativ

3.3

3.4

2.5

2.3

3.2

-exercitii de citire selectiva (citire pe fragmente ,pe roluri);

-exercitii de integrare a achizitiilor lexicale

noi in enunturi proprii;

-formularea de raspunsuri la intrebarile ce

vizeaza informatii esentiale sau de detaliu

ce se desprind din textul citit sau mesajul audiat;

-exercitii de impartire a unui text literar in

fragmente logice;

-exercitii de identificare si de formulare a

ideilor principale din textele citite.

2

Text suport ,,Manastirea Putna''

-manual

-lectura explicativa,exercitiul,

conversatia, explicatia,

observatia

-culegere ,,Sa dezlegam tainele

textelor literare''

Evaluarea continua

-observarea sistematica a

elevilor

Tema de lucru in

clasa

Evaluare.

Comunicarea

cu dialog

3.3

3.4

2.5

2.3

3.2

4.3

4.2

-exercitii de citire selectiva;

-exercitii de integrare a achizitiilor lexicale

noi in enunturi;

-formularea de raspunsuri la intrebarile ce

vizeaza informatiile esentiale sau de detalui

ce se desprind din textul citit sau audiat;

-exercitii de impartire in fragmente logice a unui text literar;

- exercitii de identificare si deformulare a

ideilor principale din textele citite.

-exercitii de intonatie.

4

Text suport

,,Ciprian Porumbescu''

-manual

-lectura explicativa ,

exercitiul,conversatia,

explcatia.

-culegere ,, Sa dezlegam tainele

textelor literare''

Evaluare

sumativa

individuala

-observatia sistematica aelevilor

-tema de lucru in clasa si

acasa.

Diftongii oa,ie,ua,ua

4.1

-exercitii de

pronuntie

corecta

-exercitii de scriere







Politica de confidentialitate


Copyright © 2019 - Toate drepturile rezervate

Didactica


Gradinita
Poezii cantece


Varianta teza cu subiect unic pe semestrul al II-lea Clasa a VIII-a
PROIECT DE LECTIE CLASA: a IV - a EDUCATIA MUZICALA - Durata de un timp (patrimea ); pauza de o patrime
PROIECT DE LECTIE Clasa: a VI a sport - Indemanare : -coordonarea actiunilor corpului in spatiu si timp
Proiect Didactic Abilitati practice, Educatie Muzicala
Proiect de tehnologie didactica
Proiect didactic - Biologie animala Clasa : a-VI-a - Nevertebrate pluricelulare- VIERMI INELATI
Proiect de tehnologie didactica Matematica - Geometrie CLASA : a V-a Dreapta .Punct. Semidreapta
PROIECT DIDACTIC CLASA: a III-a Limba si literatura romana "Domnu' Trandafir", dupa Mihail Sadoveanu
FISA DE LUCRU - CLASA A VII-A TEHNOLOGIE - Sublerul
EDUCATIE FIZICA Programa pentru examenul de definitivare in invatamant, obtinerea gradului didactic II